机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案（080202）.doc

PAGE 机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案（080202） 一、培养目标 （一）培养目标 培养德、智、体、美全面发展，有较强的社会适应能力和创新意识，具有扎实的机械设计、制造的基本理论和基本知识，掌握一定的先进机械制造、机械电子及数控实用技术，受到现代机械工程师的基本训练，具有务实精神，能在机电制造行业和相关领域从事机械产品设计、制造、技术开发与改造和运行管理等方面工作，能适应地方经济建设与社会发展的高级应用型工程技术专门人才。 本专业设置制造技术和模具技术二个专业方向。 （二）培养规格 1.社会适应能力方面 （1）有坚定的政治信念。热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握掌握中国特色社会主义基本理论。 （2）有正确的世界观和价值观。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法看待问题，具有社会主义民主和法制观念、较强的社会责任心和良好的诚信道德，品行优良，行为规范。 （3）具有积极的人生观。有良好的心理素质、健全的人格，有较强的合作精神，能正确面对竞争，懂得与环境和谐相处。 （4）有健康的身体素质，具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。 （5）具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。 2．业务素质能力方面 （1）掌握机械（机电）产品的工作原理设计、结构设计、选材和制造工艺设计等机械专业基础知识、基本理论，以及本专业领域内某个专业方向的专业知识，了解本学科和行业前沿及发展趋势。 （2）具备从事机械行业业务工作的基本能力与素质：具有制图、计算、实验、测试等机械专业基本技能；具有求真务实的工作作风；熟悉机械行业相关国家标准，熟悉机械制造中的常规工艺及至少一种先进工艺方法和它们的基本工艺操作，具备初步的顶岗操作能力。 （3）在某一专业方向中，具有较强的典型产品的设计和制造能力，能够初步掌握机械工程实践中常用的各种技术和现代化工程工具，具有对于机械工程问题进行表达、分析、论证和提出解决方案的初步能力；具有初步的自主创业能力。 （4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的获取信息、拓展知识与继续学习的能力，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 （5）掌握一门外国语，基本具备听、说、读、写、译等技能，能够阅读和翻译本专业外文书刊、技术资料。 二、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。 三、毕业最低学分：160+8学分，8为课外学分。 四、授予学位：工学学士 五、课程体系结构 能力结构图 专项能力模具制造工艺模具设计与制造工艺课程设计机制工艺与装备课程设计数控加工综合实训模具设计制造加工的能力先进制造技术应用的能力应用文写作、文献检索机构结构设计与运动分析能力专业综合能力毕业设计、毕业实习基础能力专业认知与操作能力计算机应用能力机械设计能力机械电子的基本能力专业方向能力交流能力英语办公自动化专业认识实习金工实习C语言程序设计机械设计图样表达能力工程材料选用能力电路的分析设计的能力应用计算机控制的能力机械产品工艺过程设计的能力模具设计、模具CAD 生产实习微机原理及应用及其实验电工电子实习电工与电子技术及其实验实机械工程材料机械系统方案创新设计机械设计及其课程设计机械原理及其综合训练三维实体建模CAD强化训练机械制图、机械测绘 专项能力 模具制造工艺 模具设计与制造工艺课程设计 机制工艺与装备课程设计 数控加工综合实训 模具设计制造加工的能力 先进制造技术应用的能力 应用文写作、文献检索 机构结构设计与运动分析能力 专业综合能力 毕业设计、毕业实习 基础能力 专业认知与操作能力 计算机应用能力 机械设计能力 机械电子的基本能力 专业方向能力 交流能力 英语 办公自动化 专业认识实习 金工实习 C语言程序设计 机械设计图样表达能力 工程材料选用能力 电路的分析设计的能力 应用计算机控制的能力 机械产品工艺过程设计的能力 模具设计、模具CAD 生产实习 微机原理及应用及其实验 电工电子实习 电工与电子技术及其实验 实 机械工程材料 机械系统方案创新设计 机械设计及其课程设计 机械原理及其综合训练 三维实体建模 CAD强化训练 机械制图、机械测绘 金工实习三维实体建模第八学期数理、计算机、外语模具设计机械制造装备设计第六学期第七学期第五学期第四学期第二学期第三学期第一学期计算机辅助制造数控加工综合训练机制工艺与装备设备课程设计电工电子技术互换性与测量技术机械测绘机械制图Ⅱ数理、计算机、外语机械制图Ⅰ（二）课程拓扑图 金工实习 三维实体建模 第八学期 数理、计算机、外语 模具设计 机械制造装备设计 第六学期 第七学期 第五学期 第四学期 第二学期 第三学期 第一学期 计算机辅助制造 数控加工综合训练 机制工艺与装备设备课程设计 电工电子技术 互换性与测量技术 机