【附加10套名校中考试卷】安徽省滁州市大柳镇中学2018-2019学年高二历史下学期期末模拟试卷.docVIP

PAGE 安徽省滁州市大柳镇中学2018-2019学年高二历史下学期期末模拟试卷 一、单选题（本题共有48题，每题1分，共48分，且每题仅有一个正确选项，请将正确答案填涂到答题卡上。） 1．武王伐纣后，曾封纣王之子武庚于殷，并封霍叔、管权、蔡权(均为武王之弟)于其地附近以为监视，是为西周第一次分封；周公平定三监之乱(三监与武庚联合叛乱)后实行第二次分封，如封武王之弟康叔于于卫，封王室贵族召公于燕，封功臣目尚于齐。西周的两次分封均 A．加速了民族交融和华夏族形成????????????B．确保了贵族权力的有效承袭 C．促进了边远地区的开发与建设????????????D．有效防止了殷商旧族的叛乱 2．宋代初年政府禁止三品以下的官员和庶民穿紫色服饰，后因民间百姓穿紫色服饰增多已成趋势，政府不得不解除了该禁令。这表明宋代 A．各阶层间人员流动频繁????????????????????????B．百姓始终引领时代服饰潮流的发展 C．民本思想得以充分落实????????????????????????D．权力的管制对市民的时尚作出让步 3．下表是宋代至清代我国书院性质状况表，它从根本上反映出明清时期 官办% 民办% 其他% 不明% 宋代 15．28 70．69 0 14．03 元代 17．23 61．15 0．33 21．29 明代 57．21 84 0．24 12．71 清代 56．67 24．11 0．56 18．66 A．商品经济发展????B．封建教育发展?????C．君主专制强化????D．思想控制加强 4．表2为不同史籍关于明代内阁的历史叙述。据此可以推断，明代内阁 表2 记述 出处 (成祖时)夏每日百官奏事退。内阁臣造扆前密勿漠画……诸六部大政，咸共平章，秩五品。 《明政统宗》 (宣宗时，内阁)于中外章奏，许用小票墨书，贴各疏面以进，谓之条旨，中易红书批出御笔亲书。 《殿阁词林记》 (宪宝时)凡四方章奏，不召内阁大臣裁决，惟付之左右内臣而已。 《明完宗实录》 (世宗时)内阁自加隆重，凡职位在先第一人，群臣尊仰，称为首相，其第二人以下多其荐引，随事附和，不敢异同。 《西园闻见录》 A．掌握最高行政权力????????????????????????????????B．权力因皇权需要而浮动 C．阁臣政治地位低下????????????????????????????????D．无法影响朝廷政局发展 5．下图为“隋朝大运河和元朝大运河比较”图。大运河河道的变迁是 A．经济重心南移的结果????????????????????????????B．经济形态变革的标志 C．中央集权强化的要求????????????????????????????D．政治中心转移的反映 6．魏晋南北朝隋唐时期，许多历史著作都突出地加重了对南方社会发展进程的记载。《晋书》记载有关江南水利兴修之事，《宋书》各载北方人口南迁和侨立州郡的情况，《隋书》极言扬州之盛，称丹阳“埒于二京，人杂五方”，《通典》记载了江南漕运对于关中的重要性。这说明 A．北人南迁完成了经济重心南移????????????B．江南社会经济发生了根本变化 C．历史著作带有对代特点的印记????????????D．历史撰述越多越接近历史真相 7．法国《人权宣言》称：“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。”下列与此类似的先秦思想是 A．“己所不欲，勿施于人”??????????????????????B．“兼爱、非攻、尚贤” C．“不尚贤，使民不争”??????????????????????????D．“法不阿贵，绳不挠曲” 8．司马迁在《史记·天官书》中提到“王者异姓受命，必慎始初，改正朔，易服色，推本天元，顺承厥意”。在《史记·历书》中说“敬授民时”。这说明古代帝王们 A．认为天象直接关系皇家的命运????????????B．十分注重其统治的合法性解释 C．重视历法以维护封建统治利益????????????D．重视农业以维护封建统治基础 9．宋室南渡之后，内忧外患的政治局势加强了文人士大夫的“庙堂”情怀。使他们的忠君爱国意识及社会责任意识在文学创作中表现为一种强烈的“义理”倾向。这一文学特色 A．反映了宋代加强君主专制的统治????????B．推动理学确立官方哲学的地位 C．表明文学创作深受传统思想的影响????D．体现了市民阶层的政治需求 10．历史学家钱穆曾说：若从现代观念言，朱子言格物，其精神所在，可谓既是属于伦理的，亦可谓属于科学的，其“科学”主要表现在 A．属于唯物主义的范畴???????????