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第一环节:回顾 1.等式性质有哪些? 2.解下列一元一次方程 (1) (2) 答:等式两边同时加上或减去一个代数式,所得结果仍为等式;等式两边同时乘以一个数或同时除以一个不是零的数,所得结果仍为等式. 第二环节:想一想 解下列分式方程: 第三环节:试一试 解下列分式方程 第四环节:议一议 解分式方程 时,小明的解 为 ,他的答案正确吗? 答:不对,x=2不是原方程的根,因为它使得原方程的分母为零,我们称它为原方程的增根.产生增根的原因是,我们在等号的两边同乘了一个可能使分母为零的整式.所以解分式方程必须检验. 第五环节:练一练 解下列分程 第六环节:学生小结 在今天的学习活动中,你学会了哪些知识? 掌握了哪些数学方法? 学会了分式方程的解法以及分式方程验根的必要性。 体会了化未知为已知、化分式为整式的转化思想。 第七环节:反馈练习 1. 方程 的解为( A ) A.1 B. -1 C. D. 0 2.方程 的解为___________。 3.解方程 4.若关于 的方程 有增根,则 的值为_______。 x=30 a=-1 x =-0.5 第八环节:课后练习 请完成课后作业解下列方程 1. 2.
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