九年级语文下册_第三单元《课外古诗词诵读》太常引#8226;建康中秋夜为吕叔潜赋课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-16 发布于湖北
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九年级语文下册_第三单元《课外古诗词诵读》太常引#8226;建康中秋夜为吕叔潜赋课件 新人教版.ppt

九年级语文下册_第三单元《课外古诗词诵读》太常引

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 * 2 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 学习目标 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人的思想感情。 新课导入 中秋之夜,月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜,月亮中的“桂树”婀娜婆娑,如此美妙的景致,作者却希望砍掉月中“桂树”,这到底是怎么回事呢?又寄寓了作者怎么样的情思呢?今天我们就一起去探寻一下! 走近作者 【辛弃疾】字幼安,号稼轩?。南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾曾任江西安抚使、福建安抚使等职,虽命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,寄寓于词作之中?。其词艺术风格多样,以豪放为主。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。 此词作于宋孝宗淳熙元年中秋夜,为赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官,治所建康。这时作者南归已整整十二年了。十二年中,为了收复中原,作者曾多次上书,力主抗金。起初始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其族侄赵昚,一时之间,南宋朝野弥漫着准备抗战的气氛。但经“符离之败”,“隆兴和议”,事实证明赵昚也是畏敌如虎的投降派。作者七年之内,四次奏议,慷慨激昂,反复陈说恢复之事,但始终冷落一旁,未被采纳。在阴暗的政治环境中,作者只能以诗词来抒发

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