信息工程系专业建设汇报提纲汇总.docVIP

PAGE PAGE 6 信息工程系专业建设汇报提纲 Ⅰ、总体情况： 应用电子技术专业07年建设项目点共有64个，已完成或基本完成56个，正在进行项目10个，项目完成率87.5%。 软件技术专业：07年总项目点51，已完成44项，正在进行7项。08年1项提前（图形图像实训室），项目完成率86.3%。 总完成率87%。 Ⅱ、具体项目进行情况如下： 一、实验实训条件建设 （一）硬件建设 1、应用电子技术专业：协助科研处完成两个生产性教学工厂采购设备的招标任务（威海天信电子有限公司、信诺威电子工艺研究所）。目前，全面招标的相关技术文件已经完成，具体招标工作按照学院的总体计划进行。合作方投资150万元已经到位。 软件技术专业：引进校外资金52万元建成“软件开发与测试实训室”、“web开发实训室”，投入使用一学期，运行正常。 2、应用电子技术专业：已完成设备论证方案准备招标的项目有3个：电子技术实验实训室、单片机实训室、电子技能实训单元。 软件技术专业：07年8月建设“网络工程”实训室，已提报计划。 3、应用电子技术专业：完成07年校外实习基地建设任务，与威海双丰电子、卡尔电气研究所、新兴Digital电子、星地电子、阿科帝斯电子公司签订校外实习基地协议。 软件技术专业及专业群：完成签署校外实习基地6处。分别为：威海信石软件有限公司、威海传峰平面设计有限公司、威海科星电脑有限公司、威海奥博软件有限公司、威海惠光电子系统工程有限公司、威海科盛电子有限公司。 4、软件技术专业：原计划08年9月前建设的“图形图像制作”实训室，根据教学需要提前至07年9月建设，已提报计划。 （二）内涵建设 1、实践教学管理机制创新 1）实践教学管理制度 应用电子技术专业：对于系里分管部分，主要是实践教学管理，实践教学大纲、实践教学指导书、实训课表，成立了教学督导办进行教学检查。制定了《校外实习基地管理规定》、《教学质量监督制度》等。使实践教学的管理工作更加完善；按照学院的统一部署，完成了生产性教学工厂、实训室的职场氛围建设的设计工作。 软件技术专业：实践教学管理机制创新及实验实训教学改革项目在前期调研的基础上，完成实训模块划分，实验实训大纲制定，实训模式改革的研讨，制定了实践教学管理制度，并在本学期部分实训课中应用。 2）实训教师业务培训 应用电子技术专业：完成行业企业培训3人次，对外交流5人次，行业企业调研10人次，技师考证20人次；暑假安排教师师资培训基地培训2人次、顶岗实践锻炼6人次；考评员培训已提报；兼职实训教师信息资源库建设初步完成，收集并建立了16名兼职实训教师的资料档案。 先后与华宇职业技术学院、鲁东大学技术学院、宁夏职业技术学院、济南铁道职业技术学院等院校教师交流 2、实验实训教学改革 1）实训模块体系化的建设 从就业职业岗位入手，基于岗位工作过程，进行课程体系构建，划分实训模块并进行建设。 2）实训课程与实训项目开发 确定数字万用表装配与调试实训项目开发，进行实训指导手册的编写。 3）实训教法改革 自编实训指导书已经完成，并投入使用。采用了“工学结合”“学训交替”的教学模式。 3、产学研结合机制创新 1）长效运行机制建设 修订了校外实训基地协议，初步体现长效运行机制；成立了产学研办公室，对实训基地进行管理；拟定实训基地外聘教师计划，明确职责、义务。 软件技术专业：成立校外实训基地管理小组，制定实训基地运行管理制度，聘请校外专家进行三次专业知识讲座。 2）技术开发 技术开发项目《高温光纤动态微型传感器的设计开发》工作按照计划进行，第一阶段“项目调研与立项”的工作已经完成，到深圳回流焊接机厂家了解产品使用要求，到济南相关企业和山东大学了解SIC材料的相关问题，并完成了项目的立项工作；与山东康威通信技术公司合作参与其项目《一键通社会救助监护系统》研发。 第二阶段“创建高温光纤传感器理论与基础研究”的工作有3项内容。目前完成了“半导体材料的禁带宽度与光线吸收率、反射率、折射率之间的关系，建立理论和设计方式研究，确定传感器探头的典型模式”研究，还有2项工作按照计划在8月25日前完成。 4、社会服务功能拓展 对卡尔电气研究所员工进行电子基本技能和IPC-A-610D电子组装可接受性标准培训，完成540人次的培训任务；与成教合作，共同开展大宇电子班的培训进修任务，已完成29人次的培训；配合学院对威海市中职师资培训，培训科目有《计算机辅助电路设计》，完成培训13人次；完成校内教师28人次的技师技能鉴定，学生247人次的职业技能鉴定。。 对毕业生开展职业技能培训及鉴定，完成无线电调试的技能鉴定247人次。 软件技术专业：完成校外133人次岗位培训，成教部121人次计算机中级知识培训，正在进行对海军和市级教师396人次的岗位培训；完成校内教师19人次