盐溶液的酸碱性学设计说明.docVIP

7.3 盐溶液的酸碱性 教学设计说明 松江一中 闵慧 【教材分析】 《盐溶液的酸碱性》是第七单元《探究电解质溶液的性质》的第三个课题。《盐溶液的酸碱性》是电解质理论的组成部分，属于化学基础理论知识。本单元内容的理论性较强，知识面广，涉及的概念较多，内容比较抽象，同时教材内容前后内在联系密切，逻辑性强。本节教材涉及的知识面较宽,综合性较强,是前面已学过的电解质的电离、水的电离平衡以及平衡移动原理等知识的综合应用。在电解质的电离中，已通过对水的电离平衡的探讨，了解了溶液H+浓度与OH-浓度的关系，从而了解溶液酸碱性的本质。教材把这部分内容安排在强弱电解质和电离平衡之后，目的是使盐类水解过程和规律的探讨能在强弱电解质概念和电离理论的指导下进行, 运用学生已有知识，从中挖掘出盐类水解新知识的生长点。在此基础上再来探究盐类在溶液中的变化规律，以及对溶液酸碱性的影响。既能促进学生的认知发展，也是对平衡原理和弱电解质概念的具体应用和再认识。同时，盐类水解的知识又是后续电化学（电解池）学习的必备基础。因此，本节教材是本章的重点和难点。 通过本章内容的学习，不仅能加深对强、弱电解质、离子反应和离子方程式的理解，并能在元素及其化合物知识的学习中发挥其理论的指导作用，还能通过分析、综合、抽象、概括等思维活动来发展学生的学习能力，树立对立统一的观点、内因和外因的辨正关系等哲学思想。通过盐溶液的酸碱