诺贝尔课文讲解.ppt

畅言教育 江苏教育出版社 五年级 | 上册 畅言教育 江苏教育出版社 五年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 第六单元 · 第21课 诺贝尔 　　阿尔费里德·伯恩纳德·诺贝尔（1833---1896），1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥尔摩。诺贝尔一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。拥有发明专利355项。 同学们听说过诺贝尔这个名字吗？他是什么人？谁来介绍一下？ 课文导入 实验　 装置 　瑞典　 揣摩 盛会 机械 艰苦 爆炸 残废 威力 运输 逝世 锤子　 砸掉 毫不气馁（něi） 劈山筑路 荒山野岭 诺贝尔（nuò） 颁奖（bān） 隧道（suì） 灰烬（jìn） 怦怦直跳（pēng）英镑（bàng） 字词积累 自由读课文 （1）借助拼音读准生字字音，读通课文。 （2）借助字典或联系上下文，理解由生字组成的词语的意思。 （3）边读边想：课文写了诺贝尔的什么事？ 课文讲解 课文的哪些段落是介绍诺贝尔的主要事迹的，哪些是介绍诺贝尔奖的？按这个思路给文章分为三大段。 第一段（1～2）简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。 第二段（3～9）写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。 第三段（10）简要介绍诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。 课文讲解 诺贝尔在发明炸药的过程中经历了哪些失败和痛苦？诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？（出示思考题）请学生自由读课文第4-9小节，要求学生边读边划出令你感动的语句，并在旁边作批注。 课文讲解 １８６４年6月３日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁 。 在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 课文讲解 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。 近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。 “近了”，还意味着什么近了？三个感叹号说明什么？ 课文讲解 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。 高举双手 课文讲解 最后，诺贝尔终于成功了，你觉得他的成功靠的是什么？ 我看到了一个________的诺贝尔。 志存高远、毫不气馁、百折不挠、 持之以恒、敢于试验、勇于探索、 舍生忘死、锲而不舍、坚持不懈 …… 课文讲解 1896年，诺贝尔在意大利逝世。临终时，他立下遗嘱，把他100多种发明 的奖金和专利费共200万英镑，全部存入银行，用每年的利息分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。 课文讲解 到底有没有获得诺贝尔奖的中国国籍的人呢？ 课文讲解 2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。 课文讲解 2015年中国女科学家屠呦呦（yōu） 获诺贝尔医学奖 课文讲解 通过本课的学习,你一定对诺贝尔有了更深的了解,请为诺贝尔写一篇100多字的小传。 提醒:小传中一定要介绍清楚诺贝尔的生辰,国籍,身份及主要成就和贡献。 课堂作业 诺贝尔小传 诺贝尔，男，意大利人。1833年10月21日出生，12月10日4点半逝世，享年63岁。 他一生中在机械、化学方面都有过许多发明，其中最突出的发明是炸药。他发明炸药的过程一波三折，艰辛不断。第一次他与弟弟、爸爸一同发明了一种“诺贝尔炸药油”，它的缺点是在运输过程中非常容易爆炸；第二次实验室被炸成灰烬，弟弟被炸死，父亲不幸被炸成残废，但他毫不气馁；第三次他亲自点燃了导火索，虽然受了重伤，但功夫不负有心人，历经无数次失败后，他终于成功了。 诺贝尔逝世前，把100多种发明的发明和专利费共200多万英镑全部存入银行，把每年的利息奖励给在物理、化学、生理学、文学和和平五个领域中成就最突出的人。这就是著名的诺贝尔奖。 生的平凡，死的伟大。诺贝尔留给人们无尽的渴望与追求