中心小学学校发展规划.docVIP

#中心小学学校发展规划 （2010-2014） 一、背景分析 #中心小学现有教学班18个，在校学生998人，教职员工54人；领导班子团结、民主、务实、创新；教师精教、善学、敬业、奉献。近年来，学校进一步确立了：教育要以“三个面向”为指针，以素质教育为导向，以教育改革为动力，走科研兴校、特色强校之路。学校的教学教育质量获得了可持续的发展。曾被评为镇先进学校，少先队红旗大队，襄樊市文明单位、全国启发式实验基地、全国课题研究先进单位。学校《如何提高课堂效率》课题被确定为市立项课题。 二、指导思想 ???? 以党的教育方针为指针，以系统论的整体原则和可持续发展的战略思想为指导，根据教育要面向现代化，面向世界，面向未来和培育四有新人的指示精神，从党的十六大所提出的全面建设小康社会发展战略的任务出发，充分发挥学校现有区位优势，通过未来4的创造性工作，彻底消除制约学校发展的不利因素，使我校办学水平达到襄阳区同类学校前列，为襄阳区基础教育整体质量的提高作出应有贡献。 三、总体目标 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，与时俱进，大力推进素质教育。在稳步发展的基础上，不断进行教育改革和教育创新，全面提高办学质量和办学水平。努力打造特色学校，使学校成为质量优、声誉好、品位高的小学。 四、具体目标 （一）普及教育目标 全面实施义务教育，实行6周岁入小学，适龄儿童入学率100%，毕业率100%，非正常辍学率为零。（责任人：罗冬香） （二）学校设备设施管理目标 1、我校已基本达到规范学校的设施设备，对现有的教学设施设备要维护好，并要提高对教学设施设备的使用率。 2、班班通要抓紧联系办学单位在2012年内完成。 3、抓紧联系办学单位，争取在2015年前，办寄宿制学校，建学生食堂、宿舍综合楼，进一步提高学校的办学效益和竞争能力。（责任人：罗冬香，周在发总务主任负责对具体工作的落实） （三）学校校园文化建设目标 加强学校的标准化建设，校园美化、绿化、净化，有良好的校园文化和育人环境。努力建设品位高的校园文化，争取在2009年内成为区的校园文化建设达标学校。（责任人：罗冬香、李华清负责具体工作的落实） （四）教师队伍管理目标 以校本培训为主渠道，面向全体教师，突出骨干教师、青年教师、班主任、教研组长和名师的培训；以提高教师的整体素质和适应课程改革能力和水平为重点，建设一支结构合理，师德高尚，业务精良，并具有现代教育教学素质和创新精神的教师队伍。 1、增强领导班子的凝聚力，建设团结、奉献、务实、进取的领导集体，建设一支师德优、业务精、能力强的教师队伍。 2、加大名教师的培养力度，为他们搭建名师平台，让他们早出成果。争取在任内有两名以上的“#名教师”。 3、提高教师的学历层次，现时我校大专学历以上的教师有20人，占总数的67%，本科学历的教师只有2人，任期内，大专学历的要达到95%以上，本科学历要达30%以上。 4、提高教师的现代化教学手段，40岁以下的教师要过中级电脑考试关，35岁以下的教师会进行电脑软件制作。（责任人：周在发负责具体工作的落实） （五）德育工作管理目标 德育管理的总目标是：校风、教风、学风良好。要求学生在学校是个好学生，在家是个好孩子，在校外是个守法的小公民。 1、形成爱国主义教育序列，师生爱国爱校，竞争奋进。 2、对本年级的“规范”训练要求95%以上的学生都能掌握，80%的学生能熟练掌握，并成为自己的良好习惯。 3、操行考核100%学生达标，35—55%的学生为优秀。三好率达25%以上。 4、学生中无违法犯罪，无重大的安全事故，无非正常流动生。（责任人：罗冬香、周在发负责具体工作的落实） （六）教学工作管理目标 1、认真抓好课题的研究工作，在保证现有市、镇立项课题的顺利结题的基础上，争取再有1—2个课题成为镇、市的立项课题。 2、争取有2—3篇（个）科研论文（科研成果）在省市获奖。 3、学生期末考试，语、数、英合格率分别为：2006年：75%、78%、72%，2007年：78%、80%、75%，2008年：80%、85%、80%，2009年：85%、88%、85%，2010年：90%、92%、88%。 4、2007年，学校数学科组要成为镇学科教研特色科组，2008年，学校体育和音乐科组要成为镇学科教研特色科组，2009年，学校语文和综合科组要成为镇学科教研特色科组，2010年，学校英语科组要成为镇学科教研特色科组。 （责任人：刘丽佳负责具体工作的落实） （七）树品牌、创特色学校目标 1、打造体育品牌，创建体育强校。 （1）、组建田径队，争取参加镇比赛获前三名。 （2）、每年举办一次质量高的“体育节”和田径运动会。 2、提升艺术品位，提高艺术水平。 我们的目标是：要