一年级下册认识小括号学习.ppt

1 12-3+1 2 12－3－1 和12-（3+1） 得数一样的是？ 真厉害！ 认识小括号 100以内的加法和减法（一） 一、复习旧知 3＋4＋9＝ 3＋2＋1＝ 4＋3＋3＝ 5＋0＋3＝ 9－3－4＝ 10－3＋7＝ 10＋5－2＝ 7－0－6＝ 16 2 13 7 6 15 10 7 6 14 1 5 7 7 8 5 口算。 说一说先算什么， 再算什么。 刚才我们做的连加、连减、加减混合运算的运算顺序是怎样的？ 都要从左往右依次计算。 9－3－4＝ 6 2 12－2－6＝ 10 4 看图列式计算。 10－2+5＝ 8 13 10－ 2＋3 ＝ 二、探究新知 10－2－3＝ 8 5（ 个 ） ( ) 5（ 个） 5 还可以先算一共减掉 几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？ 还剩几个 ？ 看图你能知道 什么？ 可以提出什么 问题？ 从10个 里去掉先剪掉 的2个，再去掉又剪掉的 3个，就是剩下的。 还可以怎样 解答？ 今天我带来个 新朋友。它可 以帮我们。 这是小括号。一个 算式里有括号，要 先算括号里面的。 还剩几个 ？ 3 思路一：先算减去2个后剩多少，再算又减去3个后还剩多少。 方法一 10 - 2 - 3 = 8 5（个） 思路二 ：先算一共剪掉几个，再算还剩几个。 方法二 10 - （2+3）= 5 5（个） 一个算式里面有小括号，要先算小括号里面的。 一共要做13 个 上午做了4 个，下午做了6 个 还要再做几个 ？ 13 - （4+6）= 10 3（个） 三、知识应用 13－4＋5＝　　　　 7＋7－6＝ 13－(4＋5)＝　　　 7＋(7－6)＝ 4 8 8 9 14 1 14 9 计算下面各题，说一说 先算什么，再算什么。 仔细观察上、下两个算式， 找找有什么相同和不同。 上下两道题的数和运算符号 一样，上面的题没有小括号， 下面的题有小括号。 计算加减两步式题，你想 提醒同学们注意什么？ 计算加减两步式题，要认真看清 算式里有没有括号，有括号的要 先算括号里面的，没有括号，就 从左往右按顺序依次计算。 小结： 同学们一定要记住：在一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。 9－(7－4) 8＋(6－4) 10－2－1 7＋(6－5) 14－(6＋3) 16－(5＋2) 5 6 7 8 9 10 三、知识应用 小动物应该上哪一节 车厢？连一连。 说说这些题你是 怎样想的。 2＋3＝ 9－5＝ 9－(2＋3)＝ 5 4 9－3＝ 10－6＝ 10－(9－3)＝ 5＋3＝ 15－8＝ 15－(5＋3)＝ 6 6 4 6 4 5 9 4 8 8 7 8 7 三、知识应用 说说你是怎样找的。 能找到它们的好朋友吗？连一连。 找朋友。 1. P75第4题 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 49 79 18 13 78 70 62 68 58 30 65-7-40= 43-（3+27）= 39-（9-5）= 4 35 指导练习 看谁算得又对又快 比一比，算一算 11 －5－2＝　　　　 13－6 －3＝ 11 －(5＋2)＝　　　 13－(6 ＋3)＝ ① 12－5 ＋4＝　　　　 14－9－3＝ 12－(5＋4)＝　　　 14－(9－3)＝ ② ③ 15－(9＋1)＝ 8+（4＋7）＝ 6+(10－7)＝ 13－(8－5)＝ 6 3 7 4 7 4 9 4 7 11 5 2 9 3 6 8 10 5 3 9 11 19 3 10 算一算，比一比 算后思考：两道题的运算顺序是一样的吗？ （10-3）+4= 还有使用小括号的必要吗？ 10-3+4= 什么情况下才使用小括号？ 要改变算式的运算顺序可以使用小括号。 7 11 7 11 今天你学到了什么新知识？ 课堂总结: 我们今天认识了（ ）。小括号可以（ ）。 在一个算式里有小括号，要先算（ ），再算（ ）。 没有小括号，就按（ ）的顺序依次计算。 小括号