人教版英语九全Unit 10 SectionA（2a-2d）教案.docVIP

课题 Section A (2a-2d) 授课年级 九年级 周次 授课人 教学目标 知识与能力 1) 能掌握以下单词： greet, be supposed to, 2）掌握be supposed to句型的用法。 过程与方法 通过先学活动，让学生学会本课生词，学会用be supposed to谈论一些见面礼仪；通过后教活动，能同他人讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等；通过当堂训练活动，让学生运用所学知识解决问题。 情感态度价值观 了解各国风俗文化差异,比较中国的见面礼、生活习俗与其他国家的不同。 教学重点 be supposed to do sth.结构的用法。 教学难点 对不同国家的见面礼仪，生活习俗的认识和理解。 教学方法 讨论法、听说法 课 型 新授课 教学准备 录音机、磁带 教 学 过 程 设 计 动态修正 【复习回顾】 根据所学知识把不同国家第一次见面礼仪列出来，仿照1c进行对话练习。 【新课探究】 1. 利用多媒体播放各国初次见面的礼仪，?学习新单词：greet, 2. 归纳短语：1）握手 2）习俗 3）鞠躬 4）arrive at 5)make mistakes 3. 语言点探究 1）for the first time Eg.当我第一次看到他时,他正在看书._____________________. 拓