自制的离子反应课件.pptVIP

学习目标： 一.知识与技能 1.了解电解质和非电解质的概念 2.引导学生能够从电离的角度概括出酸，碱，盐的本质 3.使学生了解电解质在水溶液中反应的实质 二.过程与方法 通过演示实验和动画模训练学生的观察能力、分析能力，概括能力 三.情感态度与价值观 激发探索研究物质和理论的兴趣，在探究过程中进行一丝不苟、实事求是的科学态度的教育，引导学生透过现象认识事物的本质 ［小组活动］ 3、请参考酸的定义，尝试从电离的角度概括出碱和盐的本质。 * 人教版高中化学必修1第二章第二节 叙永二中 刘 琴 离子反应 2014.09.17 课前准备 第三章第第二节 离子反应 第1课时 酸碱盐在水溶液中的电离 ★课前任务： 请认真核对课前预习案答案 ★课前准备： 导学案、课本、草稿纸、笔 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力！ 1.下列物质中哪些能导电?为什么能导电? 盐酸、NaOH溶液、NaCl固体、铁、蔗糖溶液、 酒精溶液、K2SO4溶液、Cu、熔融氯化钾。 1组B1展示 2组B2评价 铜单质中有 ;酸、碱、盐在水中电离出 . 2.物质导电的条件是什么？ 有自由移动的带电粒子 自由移动的电子 自由移动的离子 NaCl在水溶液中能导电的原因 一、酸、 碱、 盐在水溶液中的电离 (一)、电解质和非电解质 1、电解质：在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物，如酸、碱、盐等。 2、非电解质：在水溶液里或熔化状态下都不导电的化合物，如蔗糖、酒精等。 问题： 电解质一定就能导电吗？为什么？ 判断下列叙述是否正确 A．NaCl溶液能导电，所以NaCl溶液是电解质 B．固态NaCl不导电，但NaCl是电解质 C．H2S水溶液能导电，所以H2S是电解质 D．SO3溶于水能导电，所以SO3是电解质 E．铜能导电，所以是电解质 F．BaSO4的水溶液不能导电，所以BaSO4是非电解质 3组A1展示 4组B2评价 可见： 电解质不一定导电。 导电的不一定是电解质。 各尽所能，同舟共济，提高效率！ 小结： （1）电解质、非电解质应是化合物。 （2）电解质导电须有外界条件：水溶液中或熔化状态 （3）电解质应是在一定条件下本身电离而导电的化合物。某些化合物，像SO3、SO2、CO2、NH3，它们的水溶液虽能导电，但不是电解质。 （4）酸、碱、盐、水是电解质，蔗糖、酒精等是非电解质。 注重对概念的正确理解! ？ 为什么电解质固体不能导电,而在水溶液中或熔融状态下能导电呢？ ？ ？ 让我们透过现象来看本质吧！ 电离方程式 （二）酸、碱、盐的电离及电离方程式的书写 (1)电离的定义：电解质在水溶液中或熔融状态下,离解成自由移动的离子的过程 (2)电离方程式 NaCl = Na+ + Cl- HNO3 = H+ + NO3- NaOH = Na+ + OH- 化学式 离子符号 书写电离方程式要注意什么？ 1、正确书写离子符号 2、遵守质量守恒定律和电荷守恒定律 H2+ H2SO4 SO42- + MgCl2 Mg2+ + Cl- FeCl3 Fe2+ + 3Cl- 2 3+ 书写电离方程式时要注意以下四点 1.质量守恒：两边原子种类、数目、质量相等 2.电荷守恒：两边的离子静电荷总数相等 3.电离过程中，原子团不拆 酸的电离有什么共同特点呢？ HCl H+ Cl- + H2SO4 H+ + SO42- 电离时生成的阳离子全部都是H+的化合物叫酸 HNO3 H+ + NO3- 2 1、写出NaOH、KOH、Ba (OH) 2 在溶液中的电离方程式。 2、写出NH4NO3 、Al2(SO4) 3 、BaCl2 、NaHSO4和NaHCO3在溶液中的电离方程式。 5组A1展示 6组B2评价 4组AI展示 2组B2评价 3组AI展示 1组B2评价 （3）、从电离的角度概括酸、碱、盐 盐 碱 酸 举 例 概 念 物质 电解质电离时生成的阳离子全部是氢离子（H+）的化合物 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 NaCl NH4NO3 电解质电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子（OH-）的化合物 电解质电离时生成的阳离子是金属离子或铵根离子（NH4+）,阴离子是酸根离子的化合物 （三）强电解质和弱电解质 1．强电解质：在水溶液里全部电离成离子的电解质。 如：NaCl、HCl等。 2．弱电解质：在水溶液里只有部分分子电离成离子的 电解质。如：CH3COOH、NH3·H2O等。 物质类别 同条件下导电性 溶液里溶质粒子 电离程度 弱电解质 强电解质 全部 水合离子 强 大多数盐、强碱、强酸 部