信息电子系2011届毕业综合实践实施计划.docVIP

PAGE PAGE 5 信息电子系2011届毕业综合实践实施计划 为提高毕业顶岗实习、毕业设计（论文）的质量，加强毕业综合实践教学及管理工作，根据《杭州职业技术学院毕业设计（论文）管理规定》（杭职院〔2007〕）34号）、《杭州职业技术学院学生顶岗实习管理办法（试行）》（杭职院〔2009〕97号）的相关规定，特制定本实施计划。 一、毕业综合实践目的和要求 毕业顶岗实习、毕业设计（论文）是专业人才培养方案的重要组成部分，是校内实训向校外的延伸，是专业人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节，它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。其目的是为了提高和检查学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力。 二、毕业综合实践工作的组织机构及职责 1．毕业综合实践工作在教务处的领导下，成立《信息电子系2010届毕业生毕业综合实践工作领导小组》，由系主任任组长。 2．各专业成立毕业设计答辩委员会，组长必须是高级职称。 3．毕业综合实践工作领导小组负责制定实施计划；组织课题、落实课题；确定各专业毕业综合实践负责人，落实指导教师；检查监督，组织答辩，评定成绩；进行毕业综合实践的质量分析与总结，推荐优秀毕业设计等。 4．为做好毕业综合实践管理工作，了解与检查各专业毕业综合实践工作的实施情况，制定《毕业综合实践实施计划》、《毕业设计计划书》、《毕业顶岗实习、毕业设计检查记录表》、《毕业顶岗实习指导手册》、《毕业实习联系单》、《毕业实习鉴定表》。 三、毕业设计(论文)工作要求与安排 1.毕业设计（论文）选题 选题应按照毕业设计大纲的规定，符合本专业的培养目标，密切联系生产实际，有利用提高学生综合运用所学知识的能力，难度适中，能在人才培养方案规定的时间内完成。较大的题目可以分成几个模块或阶段，由几个学生分块完成。2010年12月份开始征集毕业设计课题，确定指导教师，课题采取教师申报，各专业负责人审批确认的方法。 2.布置毕业设计任务 各专业系应根据具体情况尽早做好选题、学生分组、安排指导教师、召开动员会等工作。毕业设计任务书应于下学期毕业顶岗实习前（2月20 根据学校要求，每个指导教师指导的学生人数不得超过10人,助教不能单独指导毕业设计。 原则上不允许学生到省外单位进行毕业顶岗实习、毕业设计（论文），有条件的必须按有关规定办理申请、批准手续。未经审批而擅自外出者一律不能参加毕业答辩。 3.指导教师的职责 (1)?做好毕业设计的准备工作。对题目的重点、难点、设计的方案及设计过程中可能遇到的问题要事先做好充分准备；编写毕业设计任务书，于毕业设计开始前发给学生；落实好毕业设计需要的设备、器材、场地。需要下厂实习的应事先联系落实相关厂家或企业。 (2)?指导毕业设计期间，掌握学生毕业设计工作的质量和进度，要对学生进行全面的管理和指导。 (3)?加强学生安全教育，正确使用仪器、设备。 4.毕业答辩 (1) 各专业答辩委员会由毕业设计指导教师组成，高级职称的专业负责人或外请专家任组长。答辩时间初定于第16周，具体时间另行通知。 (2) 答辩前每个学生将自己的毕业设计在第15周结束前交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语，再交给答辩小组其他教师评阅，确定答辩学生名单。 (3) 答辩时，先由学生自述10分钟（对其工作进行简要介绍），然后回答答辩小组提出的问题时间不超过20分钟）。答辩前学生要预先准备好发言提纲。答辩小组的提问，应侧重于检查学生对基本理论和基本概念的掌握情况。答辩结束后，由答辩小组写出评语，评定毕业设计答辩成绩。 (4) 毕业论文答辩第16周(5月30日 四、毕业顶岗实习要求与安排 1．各专业须制定详细的实习计划，明确实习内容，确保按时完成各项实习任务。 2．各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任指导教师，负责对参加毕业顶岗实习学生的指导和管理工作；指导老师必须由校内指导教师和校外指导教师搭配组建，校内指导教师主要负责毕业顶岗实习的组织管理工作；校外指导教师主要负责实习学生的业务指导工作。 3．学生联系实习单位后，必须将实习回执送（寄）指导教师，以便及时了解学生实习情况。学生应与班主任、指导教师保持联系。 4．毕业顶岗实习的指导方式可以采取邮件、QQ、电话联络和实地探访相结合的方式进行指导，每周至少与学生联系一次，并认真填写《毕业实习指导手册》。各种方式的指导老师应将指导过程、指导内容及存在问题及时做书面记录，每月向专业负责人汇总。 5．实习期间必须遵守实习单位的一切规章制度，听从单位领导、指导教师的安排，虚心向指导教师学习，确保实习效果。 6．要自觉维护学校形象，要遵纪守法，树立大学生的良好信誉和形象。 7