库伦小学2017年名师工作坊工作计划.docVIP

库伦小学2017年名施工作坊工作计划 为了进一步深化课程改革，聚焦课堂教学，探索高效课堂教学模式，培养研究型教师队伍，为教师特别是青年教师搭建展示、交流、研讨、提升的平台，促进教师专业发展，提升教学效率，根据旗教研室《2017年教研工作计划》要求，我校成立校级名师工作坊，并制定如下工作计划： 一、 工作目标 1、深化课堂教学研究 主要探索比较适合的课堂教学模式及学生有效的学习方法策略 进而全面提高课堂教学效率。 2、做好带头示范 引领各学科建设，示范课、公开课、同课异构、专题研讨、研讨会、报告会、成员共研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展教学研究与展示活动，传播先进的教育理念和教学方法，帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥名师的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。 二、具体措施 　 1、聚焦课堂教学，塑造个性特质 　　课堂是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。名师之名，首先在于课堂教学，本室的工作重点之一，就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力，这也是本室开展其他各项活动的基础。为此，本年度，要求工作室成员在校内进行2次以上教学展示，并撰写出教学反思。同时成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，促进其进一步提升，针对每位成员的特点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。 　　2、开展教学研究，提升科研水平 　　教科研是软实力，是教育教学的第一生产力。本年度要求各成员在原有研究的基础上，对问题进行更深入持久地关注，以进一步提升科研水平，工作室也将营造浓郁的教科研氛围，人人参与其中，以科研促进教学，提升专业能力。 　　3、发挥辐射作用，体现指导价值 积极配合教导处做好相关教研工作和开展的教研活动，切实提高教研质量与效益，继续以名师工作室为平台，扩大示范辐射作用。本学年度工作室成员将承担示范课、观摩课，根据学校实际开展课堂教学研究活动，每学期开展一次教学与研究方面的专题讲座。每位工作室成员并在学校QQ群和微信群中推出精品教学设计、课件、教学反思等内容供其他中青年教师借鉴与学习，真正实现资源共享。 4、养成阅读的习惯，提升专业素养 全体工作室成员通过阅读相关专注，丰富背景知识，磨砺思维，提升专业素养和文化修养。 三、活动安排 时间 内容 地点 主持人 3月份 召开名师工作室会，公布计划、人员分工。 小会议室 图布新 坊主制定本年度工作计划 办公室 坊主 建立微信群 坊主 4月份 课堂展示及课后研讨活动 教室、办公室 坊主 5月份 名师工作室成员开展读书交流活动。 办公室 坊主 6月份 分享教研成果 坊主 7月份 做学期工作总结 坊主 9月份 召开名师工作室会，人员分工 小会议室 图布新 工作室成员互相听课交流 教室 坊主 10月份 工作室成员展示课堂教学 教室 坊主 11月份 分享教学成果 坊主 12月份 成员个人工作总结，工作室总结会 小会议室 图布新 库伦小学名师工作坊成员名单 学科 坊主 成员 蒙语文 乌云塔娜 齐文化、文梅、包金花、永兰 数学 吉木申高娃 哈斯吉如嘎、刘金花、哈顺其木格、包木兰 汉语 黎明 秀兰、查干、包金荣 语文 丛淑娟 金百杰、杨清悦、王芳芳、王东霞 数学 邓翔宇 付朝芳、石雪鸥、纪凤玲、解秀玲 英语 刘艳新 牡丹、迎春、赵塔娜 品社 程秀云 王国申、包桂兰 美术 格日乐 心里 于秀华 库伦旗库伦小学 2017年3月22日