古代汉语句式辨赏.PPT

构句择式寓深意： 古代汉语句式辨赏 浙江省瑞安中学 廖洁 一、活动目标 （一）掌握判断句、被动句、省略句、倒装句等古代汉语特殊句式及一些结构固定的句子的规律，在观同辨异中学会辨析； （二）感受古代汉语不同句式在表达运用上的妙处，体会文学语言的灵活性和创造性，并运用在语言表达中； （三）提高快速、准确理解古文文意的能力和准确、流畅翻译古文的能力，培养古文阅读语感。 二、活动准备 （一）活动要求 多媒体、活页积累本、《古文观止》等书籍。 （二）必要的知识 学生有一定的文言积累；具备基本的现代汉语语法知识，知道主谓宾定状补。 （三）课前预习内容 阅读《宫之奇谏假道》、《狱中上梁王书（节选）》、《前赤壁赋》的原文、译文及背景评论，并划出古代汉语句式。 （四）课时安排 两课时授课+十周梳理积累 三、活动过程 （一）古今纵观辨句式 【第一课时】 1.概念界定 a特殊句式： 判断句、倒装句 古代汉语句式 省略句、被动句 b固定结构句式：无乃……乎 若……何