浙教版初中科学第四册3-1《空气与氧气》.pptxVIP

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2019-06-17 发布于辽宁
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浙教版初中科学第四册3-1《空气与氧气》.pptx

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浙教版初中科学第四册第三章第１节　空气与氧气第１课时作者：zhanghongxi做一做：　每个小组能否选用桌上的小试管、注射器、塑料袋、水等器具，做一个小实验，证明空气存在？思考：问题：空气里有些什么？　根据生活经验和知识，对空气的组成成分提出合理的假设并说出理由，并在小组内交流。假设：空气中含有二氧化碳、氧气、水蒸气等各种物质。小组活动１：１、对二氧化碳你了解多少？往澄清石灰水中吹入二氧化碳。２、怎样设计实验证明空气中含有二氧化碳？说说你们的方案。小组活动　　　　　２：又怎样证明空气中含有氧气？小组活动３：１、说说生活中有哪些现象可以证明空气中含有水蒸气？２、今天，我们在这里能否做个实验证明水蒸气存在？深入探究：空气中氧气占有多大的比例呢？　请各小组讨论并设计一个实验方案，并说说这样设计的理由。实验设计需考虑的问题１：▇实验药品必须满足什么条件呢？所选药品能够在空气中和氧气发生反应，磷 + 氧气　　　五氧化二磷实验设计需考虑的问题２▇对实验装置有什么要求呢？▇怎样才能看出消耗的氧气的多少？红磷红磷红磷红磷实验后思考:红磷