全国创新杯教学素养大赛一等奖初三数学圆教案.docVIP

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  • 2019-06-17 发布于山东
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全国创新杯教学素养大赛一等奖初三数学圆教案.doc

初三数学----圆(第24章)复习指导 本章知识要点:1.圆的概念、性质。 2.与圆有关的位置关系(点、直线、圆), 3.正多边形与圆 4.有关圆的计算 考纲要求: 圆在初中数学体系中处在核心地位,是中考的重头戏,占题量的15%—20%。有选择题、填空题、解答题、作图题(包括阅读理解题、开方探索题)。圆与三角形、方程、函数等知识点相结合可构成内容丰富、题型新颖、构思精巧的综合性试题,成为中考的热点。 学法指导:1.准确理解与圆有关的概念及性质,能正确辨别一类与圆有关的概念型试题, 2.能灵活运用圆及与圆相关知识的解题。 内容归纳: 第一课时 圆的概念:在一个平面内,线段OA绕它的一个固定端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。固定是端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r)。到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。 同时我们又把 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧。 ④圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。 垂径定理: 垂直于

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