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- 2019-06-17 发布于江西
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伸出你的手
1.了解关爱的来源:人与人之间的关爱;社会中许多政策,法律和公益活动对学生的关爱。
2.了解关爱对我们成长的影响和帮助。
3.懂得我们的健康成长,离不开他人和社会的关爱。
4.培养学生学会感恩,关爱他人的思想品质。
教学目标
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培养学生学会感恩,关爱他人的思想品质。
学习重点:
懂得我们的健康成长,离不开他人、社会的关爱。
学习重点:
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1、你们知道“儿行千里母担忧”这句话的含义吗?
汶川大地震是什么时间发生的?
这句话的意思是说,子女出门在外,做母亲的心里总是非常牵挂。形容母爱的真挚深厚。
2008年5月12日14时28分
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汶川大地震后------最后的短信
宝贝我爱你!
5月13日,救援队员发现她的时候,她已经没有呼吸了。透过一堆废墟的间隙,可以看见她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手伏地支撑着身体。救援队走向一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然反身跑回来,费力地把手伸进她的身下摸索,“有个孩子还活着”。一番努力之后人们终于把孩子救了出来,他躺在一条小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲身体的庇护,毫发无伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住我爱你”。
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2.如果孩子没有母亲身体的庇护结果会是怎样的?
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