《分式方程的解法》课件.pptVIP

八年级下册第五章 §5.４.2 分式方程 ７０中　　徐海斌 复习回顾： （1） ， 的最简公分母是 （2） ， 的最简公分母是 （3） ， 的最简公分母是 学习目标: 1、经历探索分式方程解法的过程，能熟练解分 　式方程; 2、明确解分式方程验根的必要性． 3、体会分式方程化为整式方程求解的转化思想 §5.４ 分式方程（二） 自学探究一： 自学指导： 认真阅读课本P8８-P8９页例１、例２，要求先静思独立完成学案上第1~２中的内容，再小组合作交流自学过程中的困惑，最后小组派代表展示交流成果。 类比解一元一次方程来解分式方程 解：去分母，方程两边同乘以x(x-1) 　　去括号，得 3x=4(x-1) 　　移项，得 3x-4x=-4 　　合并同类项，得 –x=-4 　　系数化为１,得x＝４ 　　检验：将x＝４代入原方程，得左边＝１＝右边 　　所以x＝４是原方程的解 　　 解方程: 例 1 思考： 解分式方程时，怎样才能将分式方程转化为整式方程？ 方程两边同乘以各分母的最简公分母 在解分式方程的过程中，体现了一个重要的数学思想：转化思想（化归思想） 自学探究二： 自学指导：认真阅读课本P8９页“议一议”， 思考下列问题： １、x＝２是原方程的根吗