实验(实训)室规划建设的方案.docx

实验(实训)室规划建设方案 篇一：实验室建设规划　　成都五月花计算机专业学校　　计算机程序设计专业　　实 训 室 建 设 发 展 规 划　　一、实验室建设现状：　　包括：专业设置、学科建设情况、实验室设置、实验室设备拥有量、资金额、基本实验开出情况、组数、创新性实验开出率、现有实验用房面积、实验人员队伍现状等 。 二、实验室建设的指导思想　　三、20XX-2019年的建设目标　　四、专业实验室建设目标与规划论证 1.规划依据（必要性） 2.各实验室的具体发展规划： （1）基础实验室　　目标定位、新增哪些实验？完善哪些实验？ 实验室名称、主要实验科目、规划建设金额。 （2）专业实验室　　目标定位、新增哪些实验？完善哪些实验？特色实验事例；创造什么品牌；实验室名称、主要实验科目、规划建设金额。 五、实验室规划建设附表　　1. 实验室的教学服务功能规划表篇二：土木工程实验室建设规划及方案　　土木工程实验室建设规划及方案 土木工程实验室现状　　目前土木工程专业的实验室有建筑材料实验室、土工实验室、力学实验中心、建筑结构实验室、建筑综合实训室、预算软件实训室、建筑测量实训室、建筑成品及模型展示室、建筑施工实训室、项目管理沙盘实训室。　　土木工程是一门实践性很强的课程， 很多专业课程是由实践发展而来的， 如混凝土结构设计原理、土木工程施工、概预算等课程都是与实践密不可分的，这些课程中很多理论都是在基本知识的基础上修正得来的，修正时需要考虑的因素很多由于缺少实际认知， 学生在学习的时候对这些影响因素不了解，因此也很难理解为什么要进行修正，对一些专业性的设备或部件的认识只能靠任课老师课堂上放的图片或视频中获得，缺少真实感，每次上课都固定在相同的教室里也会让学生产生疲惫感，没有新意，如此下来导致学生的上课积极性越来越低， 最后使得大部分学生不来上课，学生学不到应有的知识，老师也逐渐丧失了上课积极性。因此实验室的建设对土木工程专业的发展具有重大意义。　　近年来，土木工程专业生源趋向好，学院重视本专业的发展，给予较大的发展优势。　　土木工程专业学生情况：　　根据现有的学生人数，目前土木工程实验室资源是远远不够。实验教学部门，主要负责本科生的实验教学工作、土木工程创新人才培养基地的运行管理工作，以及土木工程科普基地的日常管理工作，并为科研和社会提供技术服务工作。　　存在的问题和解决的措施　　已有的实验室：　　建筑测量实训室，为了满足教学的需要，新增一些设备，目前实验室面积相对较小。建议申请较大面积的实验室。　　力学实验中心，经过整合，力学实验室得到了较大的发展，但仍然存在一些问题。力学实验中心共有3部万能实验机能使用，且有些较落后，为保证正常实验教学建议新增五部万能实验机。共有2部手动式扭转试验机和1部电动式扭转实验机，仪器设备较少难以满足各系部的力学实验教学，建议新增五部较先进的扭转实验仪器或者新增五部带有扭转实验的万能实验机。为了满足教师科研要求，建议购买一部较先进的动态应变仪。 建筑材料实验室目前较少进行沥青三大技术性质的测定、沥青牌号的评定实验。建议购买相关实验仪器，例如沥青标准粘度仪、沥青自动抽提仪等。　　建筑成品及模型展示室需要继续增加新的模型，展示室的面积也需要扩大。 建筑施工实训室是我院土木专业培养目标实现的重要实训室，重点是培养学生的建造能力。申请建设成为可完成如下实验实训项目：搅拌砂浆、砌砖实操、墙体批挡实操、地面批挡实操、贴墙裙砖实操、贴外墙砖实操、贴地板砖实操、钢筋制作实操、钢筋安装实操、模板制作实操、模板安装实操。应具有如下实训设备：砂浆机、弹线工具、砌刀、红砖、灰砂砖、水泥、砂、墙裙砖、外墙砖、地板砖、钢筋压弯机、锯子、钢筋、木块、锤子、钢钉。　　木工类：认识学习木工工程中的结构处理、木工制作饰品架实训、木工制作背景墙实训、木工制作包柱（方柱）实训、木工制作栊骨吊顶和轻钢吊顶实训。应具有如下实训设备：木工切割机、射钉枪、直钉枪、孖钉枪、蚊钉枪、气泵木工修边机、铁锤、钳子、手锯、细水管、手工刨、细杆刨、墨线盒、线锤、卷尺、直角尺、射钉、直钉、孖钉、蚊钉、铁钉、螺丝。　　涂料类：墙面双飞粉施工实训、墙面浮雕施工实训、墙面涂料施工实训、油漆饰面施工实训、特殊效果墙面施工实训、墙纸铺贴施工工类：认识学习木工工程中的结构处理、木工制作饰品架实训、木工制作背景墙实训、木工制作包柱（方　　柱）实训、木工制作栊骨吊顶和轻钢吊顶实训。应具有如下实训设备：涂料喷枪、油漆喷枪、气泵、海绵滚子、刷子、砂纸、口罩。　　水工类：墙面抹灰实训、地面抹灰实训、瓷砖铺贴施工实训、复合木地板铺设施工实训。应具有如下实训设备：灰刀、铁抹子、木抹子、灰桶、线盒、电锯、瓷砖切割机。　　建筑结构实验室目前利用