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28*尺有所短 寸有所长
1.认识本课的“昧、寞、睦、析、患、匪、逾”7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.能对文中的人和事物进行评价。
1.从课文的描写和叙述中了解人物特点。
2.明白“尺有所短,寸有所长”的道理,能正确地看待自己和他人。
与同学交流自己的见解。
1课时。
一、导入
同学们,你写过信或是收到过信吗?(出示一个信封)
书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。一位名叫张国强的小学生遇到了一件麻烦事,就给著名的作家柯岩老师写了一封信,希望得到帮助。想知道这是怎样的一封信吗?那就赶紧打开书本去读一读吧。
二、资料简介
柯岩,原名冯恺,满族人,当代诗人、作
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