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- 2019-06-19 发布于浙江
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回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 时分的认识 一、情境导入 联欢会现 在开始! 第1个节目开始时刻 第7个节目开始时刻 第10个节目开始时刻 第20个节目开始时刻 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、合作探索 钟面上有( )个大格。 12 每个大格里有( )个小格。 5 钟面上共有( )个小格。 60 观察大钟面,你能发现什么? 分针走1小格就是1分钟。 分针走1小格是多长时间? 二、合作探索 分针走3小格就是3分钟。 分针走3小格是多长时间? 二、合作探索 分针走1大格是多长时间? 分针走1大格就是5分钟。 二、合作探索 分针走一圈是60分钟。 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 分针走1圈是多长时间? 二、合作探索 分针走一圈时,时针正好走1大格,是1小时。 1小时=60分 8时31分 也可以写成 8:31 二、合作探索 第1个节目什么时刻开始? 时针走过了8,分针走了31小格,就是8时31分。 第1个节目是8时31分开始的。 8:30 8:31 1分钟 二、合作探索 你能写出联欢会开始的时刻吗?与第1个节目开始的时刻相差多少时间? 1分钟有多长呢?我们来感受一下。 二、合作探索 感受1分钟。 □ 1分钟能做( )道口算题。 1分钟能跳绳( )下。 1分钟脉搏能跳( )下。 1分钟能写(
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