全国香山杯教学素养大赛一等奖word2007教案.docVIP

全国香山杯教学素养大赛一等奖word2007教案.doc

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课题: 初始Word2007 课时: 2课时 教学目标:Word2007的启动和退出,熟悉Word2007的工作界面,人认识Word2007文档视图; 情感目标:上课提前5分钟进行民族团结教育; 教学重点:掌握Word2007的启动和推出的基本步骤,熟悉Word2007工作界面:Word2007的文档视图; 教学难点:认识Word2007的文档视图方式和意义; 教学方法:讲解法;演示法,实际操作法; 教学过程: 1、word的启动与退出 1.1、word的启动方法 1、从开始菜单启动 2、双击word快捷键启动 3、双击已有Word文档 word的退出方法 1、选择“Office按钮”菜单中的“退出Word”选项 2、双击office按钮 3、单击窗口右上角的“×”关闭按钮 4、按“Alt+F4”退出 2、word2007的窗口组成 窗口由快速访问工具栏、标题栏、功能区、标尺、工作区、滚动条、状态栏组成 3、Word2007视图方式 1.页面视图 2.阅读版式视图 3.普通视图 4.大纲视图 5.web版式视图; 布置作业:下课后熟练Word2007启动和退出的方法; 板书设计: 初始Word2007 1.Word2007的启动和退出 2.word2007工作界面 3.视图方式 教学反思: 组长签字: 课题: 管理文档 课时: 2课时 教学目标:掌握在Word中新建文档、打开文档、保存文档的方法; 情感目标:开始上课提前5分钟进行爱国教育; 教学重点:Word2007文档管理 教学难点:掌握新建,打开,保存文档的基本操作; 教学方法:1.观察法; 2.演示法; 3.自学法 教学过程: 新建文档、保存文档、关闭文档、打开文档、 1.新建文档 ①? 利用工具栏中的“新建”按钮。 ②? 利用中 “文件”菜单——“新建”选项——任务窗格——新建文档。 3.?保存文档 ①?? 利用工具栏“保存”按钮。 ②?? 利用“文件”菜单——“保存”或“另存为”选项。 注:Word文档在保存时,可以选择保存文件的类型。文件类型以文件扩展名加以识别,其中Word默认文档的保存类型扩展名为.doc。 4. 关闭文档 ①? 单击窗口右上角标题栏的“关闭”按钮; ②? 单击“文件”菜单中的“关闭”命令; ③? 双击Word 文档窗口标题栏左面控制按钮。 布置作业:熟练新建,打开,和保存文档方法和步骤; 板书设计: 管理文档 1.文档 2.打开文档 3.保存文档 教学反思: 组长签字: 课题: word2007的基本操作 课时: 3课时 教学目标:掌握输入文本和编辑文本的方法和步骤; 情感目标:结合本节课给学生进行遵纪守法教育; 教学重点:输入文本和编辑文本 教学难点:编辑文本 教学方法:讲解法,演示法,自学法; 教学过程: word2007的基本操作 新建word2007 1、启动Word后,自动建立一个空白文档 2、单击“ Office按钮”,然后选择“新建”命令,从打开的对话框中选择“空白文档”后,单击“创建”按钮。 3、使用Ctrl+N组合键 打开word2007 1、“Office按钮” →“ 打开” 2、使用Ctrl+O组合键 3、利用“Office按钮” →“新建”“打开”菜单旁边的“最近使用的文档”文件列表可打开最近使用过的文档 保存word2007 1、“Office按钮” →“保存” → 选择存放路径、给出文件名并选择文件类型(新建的文档保存) 2、单击快速访问工具栏上的“保存”按钮 3、若以原文件的形式保存可:单击常用工具栏上的“保存”按钮 或:“Office按钮” →“保存” 或:CTRL+S 4、若另外以其它文件的形式保存: “Office按钮” →“另存为” 提示:设置文档的打开权限和修改权限密码方法 在保存文件时,单击“另存为”对话框中的“工具”按钮,在打开的浮动菜单中选择“常规选项”命令,可以设置打开文件时的密码和修改文件时的密码 关闭word2007 单击窗口右上角“关闭”按钮,关闭正在编辑的文档。 word2007文档编辑 文档输入 1、段落:word具有自动换行的功能,word以回车键作为段落结束的标志 2、若段内换行:SHIFT+ENTER 段首不要加空格,段内不可加回车。 3、office按钮”→“Word选项”→“显示”标签 ,可以控制段落标记是否显示。 4、段落合并:操作方法是:把插入点移到分段处的段落标记前,然后按Delete键(在标记后按Back

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