江西省南城县高中语文 第1课 林黛玉进贾府（第3、4课时） 新人教版必修3.pptVIP

宝黛初会—心有灵犀一点通 ;;;;林黛玉形象：从哪几方面描写林黛玉？;众人眼里的黛玉： 王熙凤眼里的黛玉： 宝玉眼里的黛玉：;B、行为、语言描写;C、语言与细节;林黛玉性格总结;花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人。独倚花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘！天尽头，何处有香丘！未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？天尽头，何处有香丘！天尽头，何处有香丘！试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！花落人亡两不知！花落人亡两不知;;;贾宝玉人物分析 A;贾宝玉人物分析 B;贾宝玉人物分析 C; 第二首词着重在从批评告诫的角度，正文反作，进一 步歌颂贾宝玉的叛逆性格。贾宝玉既不听从封建统治者对 他的要求，去“通世务”“读文章”，也不安于封建统治者规 定的本份，既“偏僻”，又“乖张”，所以，在那些人眼中， 贾宝玉既“无能”，又“不肖”，而且天下第一。其实，这正 反映了贾宝玉对封建正统思想的不满和反抗精神。 ;《西江月》二词的总结;贾宝玉性格;人物描写总结：比较人物出场前后的