人教部编版初中二年级八年级道德与法制上册善用法律.pptVIP

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  • 2019-06-17 发布于江西
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人教部编版初中二年级八年级道德与法制上册善用法律.ppt

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善用法律 当事人 权威 屏障 青少年 义不容辞 (1)诉讼是人民法院在诉讼 参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 (2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最_______ 的手段,是维护合法权益的最后 。 (3)同违法犯罪作斗争,是包括我们 在内的全体公民__________的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。 中学生小华从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,再次通过仍然鸣叫。随后,保安把小华带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。 (1)你对此事的看法是什么? (2)如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道? 『提示』 (1)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。 (2)帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 一、学会用法的必要性是什么? 在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 『提示』 通过法律服务机构来维护合法权益。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 二、寻求法律救助的途径有哪些? (1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助

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