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- 2019-06-17 发布于江西
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人教部编版初中二年级八年级道德与法制上册善用法律.ppt
善用法律
当事人
权威
屏障
青少年
义不容辞
(1)诉讼是人民法院在诉讼 参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
(2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最_______
的手段,是维护合法权益的最后 。
(3)同违法犯罪作斗争,是包括我们 在内的全体公民__________的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。
中学生小华从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,再次通过仍然鸣叫。随后,保安把小华带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。
(1)你对此事的看法是什么?
(2)如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?
『提示』
(1)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。
(2)帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
一、学会用法的必要性是什么?
在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
『提示』
通过法律服务机构来维护合法权益。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
二、寻求法律救助的途径有哪些?
(1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助
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