成都大弯至佳学校聂绪臻.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.04千字
  • 约 18页
  • 2019-06-18 发布于天津
  • 举报
* * 成都市大弯至佳实验学校 聂绪臻 0 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1.甲地的海拔是多少? 2.乙地的海拔是多少? 3.甲乙两地的相对高度 是多少? 读图回答 1500米 500米 1000米 1. 地面高度的表示方法 海 拔: 相对高度: 2. 等高线地形图 把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。 A B 等高线的特点: 1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。 2. 等高线 数值大—— 数值小—— 3. 等高线 分布密集—— 分布稀疏—— 海拔高 海拔低 坡度陡 坡度缓 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 认识山地不同的地形部位 山顶 盆地(洼地) 等高线数值内大外小 等高线数值内小外大 山 顶 洼 地 山 脊 山 谷 等高线数值凸向低值 等高线数值凸向高值 山 脊 山 脊 山 谷 鞍 部 一组等高线的中间部分 鞍部 陡崖(悬崖) 等高线相互重叠的地方 山顶 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓. 800 400 山顶 山脊 山谷 鞍部 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米. 2.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档