八年级上册数学3.2 平面直角坐标系课件1.2 平面直角坐标系课件1.pptVIP

* * * * * * * * * * * 第三章 位置与坐标 2. 平面直角坐标系（第1课时） 什么是数轴？ 规定了原点、正方向、单位长度的直线 就构成了数轴. 回顾与思考 · 单位长度 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 原点 数轴上的点A表示数1.反过来，数1就是点A的位置. 我们说点1是点A在数轴上的坐标. 同理可知，点B在数轴上的坐标是-3；点C在数轴上的坐标是2.5；点D在数轴上坐标是0. 数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系. 0 1 2 3 -1 -2 -3 C A D B 如果课上老师要点一名同学回答问题，但不知道同学们的姓名，我想根据同学们所在的位置来确定，你能帮我解决吗？ 我帮老师解决问题 讲 台 洪XX 列 行 1 2 3 4 3 1 4 2 5 5 0 北 （2，5） （7，5） （2，3） （3，1） （0，0） 右图是某市旅游景点的示意图： 1、你是怎样确定各个景点的位置的？ 2、“大成殿”在“科技大学”东、北各多少个格？碑林在科技大学东、北各多少个格？ （4，4） 北 （2，5） （7，5） （2，3） （3，1） （0，0） 3、如果以科技大学为原点作两条互相垂直的数轴，分别取向右和向上的方向为数轴的正方向，一个方格的边长看做一个单位长度，那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？ （4，4）