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均衡发展整改方案 篇一：义务教育　　平昌县望京小学　　义务教育均衡发展工作整改方案　　为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程，结合县教科体局和县政府教育督导室对我校义务教育均衡发展工作提出的问题，我校召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，对存在的各项问题明确了整改措施、负责人和完成时限，确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校教育事业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。　　一、生均教学及辅助面积指标存在的问题及整改措施　　存在的问题：小学好和初中生均教学及辅助面积不达标。　　整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系中，生均教学及辅助用房面积指标是：小学3.63-5.42，初中4.10-5.33，而实际小学生均教学及辅助用房面积，小学1.89，初中2.53。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均教学及辅助用房面积，使其达标。　　责任人：杨崇湘　　完成时限：20XX年12月31日前。　　二、生均体育运动场馆面积指标存在的问题及整改措施。　　存在的问题：生均体育运动场馆面积不达标　　整改措施：。按照义务教育均衡发展指标体系中，生均体育运动场馆面积指标是，小学6.93-16.03，初中9.28-12.38，而实际生均体育运动场馆面积，小学3.13，初中3.62。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均体育运动场馆面积，使其达标　　责任人：杨崇湘　　完成时限：2016年12月31日前。　　三、小学数学、科学，初中理化实验仪器达标率指标存在的问题及整改措施。　　存在的问题及整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系，和《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备标准，按I类标准（I套）小学数学应配57种1654件，小学科学应配167种3091件，我校小学数学只有30种450件，小学科学没有一种没有一件，平均配齐率只达到13.6。初中理化实验器材配齐率只达到了1.1。所以小学　　数学、科学和初中理化实验器材，要求上级主管部门按照标准配齐。　　责任人：何湘成　　完成时限：20XX年12月31日前。　　四、音体美器材配备达标率存在的问题及整改措施。　　音体美器材配齐达标率，按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备是：音乐45种213件，现只有1种1件；体育应配备69种747件，而我校只有2种10件；美术应配48种454件，而我校1种1件都没有。平均配齐率只有0.89，配齐率严重不足。分管领导与上级主管部门联系，配齐配足相关器材。　　责任人：程先平　　完成时限：20XX年12月31日前　　五、每100名学生拥有计算机台数存在的问题及整改措施。　　按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求，百名学生计算机台数：小学6台，初中8台，九年一贯制8台，而我校百名学生计算机台数是7.36，小学达标率73.6，初中68.7。分管领导及时向上级主管部门申请汇报，按时配齐计算机台数。　　责任人：何湘成　　完成时限：20XX年12月31日前　　六、生均图书册书存在的问题及整改措施。　　按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求，生均图书册书：小学15册，初中25册，九年一贯制25册。而我校小学生均图书达标率13.77，初中15.19。因此，学校分管领导及时向上级汇报，迅速配齐图书总数，让生均图书册数达标。　　责任人：何湘成　　完成时限：20XX年12月31日前篇二：包公中学迎接义务教育均衡发展验收评估整改方案　　包公中学迎接义务教育均衡发展验收评估整改方案　　根据《安徽省县域义务教育均衡发展督导评估方案》等相关文件精神，结合县局会议精神我校特制定了针对存在问题的整改方案： 一、指导思想　　认真学习《安徽省县域义务教育均衡发展督导评估方案》等相关文件精神，根据评估指标要求及前期自查反馈，找准问题、明确任务、重点突破、整体推进，巩固前期工作成果，将整改工作作为迎检工作的延续和深化，以求真务实、开拓创新的工作态度，坚持科学发展观，加大义务教育均衡发展力度，扎实做好迎评工作，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位，顺利通过省义务教育均衡发展验收。 二、基本思路　　（一）加强领导，统筹整改。成立以孟健同志为组长的整改工作领导小组，根据《安徽省县域义务教育均衡发展督导评估工作评价指标体系》和县教育局反馈意见，统筹学校的整改工作，认真制定具体实施意见和整改措施，并按期分段逐项落实。　　（二）突出重点，狠抓落实。根据县教育局的指导意见和建议，结合我校实际，重点推进校园标准化建设、教师队伍建设、校园文化建设、实施素质教育等方面，推动我校工作向深层次、高水平迈进。 三、存在的问题：　　（一）档案资料建设需要进一步规范、完善。 （二）教师队伍建设有