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- 2019-06-17 发布于天津
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第五章 学前儿童家庭教育的原则与方法第一节 学前儿童家庭教育的原则第二节 学前儿童家庭教育的方法 第一节 学前儿童家庭教育的原则 一、科学性原则 二、理智性原则 三、指导性原则 四、渐进性原则 五、适度性原则 六、一致性原则 一、科学性原则 (一)体现时代精神 首先,家长应该树立开放意识. 其次,家长应构建学习环境。 (二) 体现民族特色 在教育内容上,家庭是传递文化的载体,培养21世纪的中国人是当代每一个家长义不容辞的使命。 在教育方法上,家长也应该立足中国国情,不能照搬照抄西方的思想。 (三)以科学规律为指导 按科学规律教育儿童应是家庭教育的根本。 二、理智性原则 (一)调节情绪 这是教育孩子的前提 。家长只有时刻注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,才能在教育孩子的过程中,不感情用事,不走上极端,把消极因素化解为积极因素。 (二)规定限度 这是教育孩子的基础,家长只有客观分析孩子的需要,满足合理的要求,拒绝不当的要求,才能使孩子明辨是非,体验各种情感,不断取得进步。 (三)全面整合 这是教育孩子的关键,家长只有全面关心孩子,爱护孩子,晓之以理,动之以情,导之以行,才能帮助孩子形成良好的习惯,促进个性的完美发展。 (四)杜绝溺爱 这是教育孩子的前提,家长只有将亲情和师情融为
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