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- 2019-07-03 发布于江西
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教师助手 学生帮手 家长朋友
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第10课《童稚记趣》同步练习
学习目标:
1、? 背诵课文。
2、? 了解古今词义的差别,掌握基本的解词方法。
3、? 理解全文内容及关键句子的含义;理解作者的“物外之趣”。
一、积累整合
1、给下列加点字注音。
童稚( ) 土砾 ( ) 丘壑( ) 藐小( )
鹤唳云端( ) 怡然( ) 癞虾蟆 ( )( )
2、解释下列句中加点的词
(1)、故时有物外之趣。
(2)、项为之强。
(3)、又留蚊于素账中。
(4)、徐喷以烟。
(5)、驱之别院。
(6)、方出神。
3、从课文中我们看出作者幼时非常热爱生活,他对藐小事物_______,________,_________。这对于我们今后观察生活,发现生活,感悟生活是具有重要意义的。
二、思考与探究
1、全文有哪些地方描写富与童趣?你最喜欢哪些句子?
_______________________________________________________________。
?
2、文中写了几件趣事?(用自己的话概括)
___________________________________________________
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