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实小2013-2014第二学期综合实践教研组工作计划
实小2013-2014第二学期综合实践教研组工作计划提要:着力推进全员培训。召开全校任课教师会议,回顾总结上学期综合实践活动课程开展情况。结合区教研室和教导处的工作计划,布置新学期的工作计划
实小2013-2014第二学期综合实践教研组工作计划
一.指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以全面发展学生的综合素质为中心,根据区教研室和校教导处、教科室工作计划,积极开展丰富多彩的综合实践活动,努力发展学生的创新精神和实践能力;为学生提供开放的个性发展空间;注重学生的亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革。注重骨干教师的培养,激发全体任课教师的工作热情,不断提高全校任课教师的理论水平和教学水平,进一步推进课程的高效开展,继续保持我校本学科的教学和教研工作在全区的优势地位。
二.重要工作
1.做好开学课程开发和小课题选择工作。
2.做好市小学综合实践活动教材发布会的服务工作。
3.承办区级教研活动。
4.组织骨干教师参加区优质课的评比和教师基本功竞赛。
5.开展校内综合实践活动资料包的评选活动。
三.主要工作及措施
1.着力推进全员培训。召开全校任课教师会议,回顾总结上学期综合实践活动课程开展情况。结合区教研室和教导处的工作计划,布置新学期的工作计划,明确每个年级组的研究课题,布置学期结束综合实践活动资料包评选事项。明确本学期综合实践活动课程内容安排:二、三月份上《劳动与技术》。四、五月份开展研究性课题研究。六月份搜集相关资料,准备资料包,进行学生评优。组织任课教师学习南京市教研室编写的学习教材。组织任课教师参加各级各类培训学习活动,进一步巩固全校任课教师掌握起课程的常规模式。
2.重视骨干教师培养。骨干教师确定本学期教研课,明确在区教研活动中所执教的课,在磨课过程中切实提高自身的教学水平。夏和凤参加南京市骨干教师培训班的学习。组织骨干教师参加区优质课的评比和教师基本功竞赛。鼓励骨干教师积极申报课题,撰写论文,促进个人快速成长。结合所上的公开课,撰写《我最得意的一节课》参与评选。
3.加强教学过程管理。指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。做好综合实践活动课程执行情况的检查,杜绝综合实践活动课时被占用的现象,保障课程的发展空间。注重过程性材料的积累,每个任课教师一学期上交一份活动材料,学期结束进行评选。
4.关注校本课程开发。
校本课程是学校特色发展的方向。结合区教研室的要求,以及教导处开展的“百草园”计划和学校社团,充分挖掘本校特色,开展丰富多彩的实践活动,如:四年级组:《美丽的校园》,五年级组:《关于校园不文明就餐现象的研究》,六年级组:《我们的蔬菜基地》等。
四.每月工作安排
二月份:
1.迎接市教育局、区教育局开学工作检查组的视导。
2.召开全体任课教师会议,布置新学期的工作计划。
3.布置学期结束综合实践活动资料包评选事项。
4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。
三月份:
1.做好市小学综合实践活动教材发布会的服务工作。
2.组织教师参加市、区教研活动。
3.下发市教研室编写的学习材料。
4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。
四月份:
1.进行优秀案例评选,分发优秀教案。
2.组织教师参加区优质课评比活动。
3.组织教师参加市级教研活动。
4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。
五月份:
1.组织教师参加市、区教研活动。
2.承办区级教研活动。
3.做好综合实践活动课程执行情况的检查。
六月份:
1.进行资料包的评选活动。
2.任课教师对学生学习情况进行考核,上交成绩记录。
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