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- 2019-08-01 发布于天津
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案例名称蹲踞式跳远科目小学体育教学对象水平三课时提供者阮雪霞单位观海卫镇鸣鹤小学一教学内容分析简要说明课题来学习内容这节课的价值以及学习内容的重要性依据教学教学目标本课选择蹲踞式蹲踞式作为主要教学教学内容蹲踞式蹲踞式是小学三年级跳跃教材的内容由助跑起跳腾空落地四个紧密联系的部分组成它能发展学生的弹跳力提高动作的灵活性和协调性培养学生良好的意志品质本课在让学生初步学会蹲踞式蹲踞式的基础上初步体会快速跑动中积极准确的踏跳跳远跳远跳远跳远跳远跳远二教学目标从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个维度
案例名称：蹲踞式跳远
科目：小学体育
教学对象：水平三
课时：2
提供者：阮雪霞
单位：观海卫镇鸣鹤小学
一、教学内容分析（简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）
依据 \o 教学 教学目标，本课选择 \o 蹲踞式 蹲踞式作为主要 \o 教学 教学内容。 \o 蹲踞式 蹲踞式是小学三年级跳跃教材的内容，由助跑、起跳、腾空、落地四个紧密联系的部分组成。它能发展学生的弹跳力，提高动作的灵活性和协调性，培养学生良好的意志品质。本课在让学生初步学会 \o 蹲踞式 蹲踞式的基础上，初步体会快速跑动中积极准确的踏跳。 \o 跳远 跳远 \o 跳远 跳远
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