浮躁的时代与教师的定力.pptVIP

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  • 2019-07-06 发布于北京
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浮躁的时代与教师的定力 宁波市教育局职成教教研室 蔡慈明 一、宁波市职业教育的现状 (一)当前职业教育的基本情况 1、教育发展规模 2、专业结构 3、职业中学师资 4、教育经费 5、教与学的现状 一、宁波市职业中学教育的现状 (二)我市职业中学发展的特色 1、政府通过法规建设,保障职校 的健康发展 2、政府办学和社会力量办学并 举,办学体制呈现多样性 3、加强宏观指导,建设一批重点 职校 4、通过不断地深化改革来促进职 校事业进一步发展 一、宁波市职业中学教育的现状 (三)存在的主要问题 1、认识观念尚未根本转变 2、职业中学教育不能很好地适应 我市经济和社会的发展 3、毕业生质量有待于提高 4、缺乏社会参与职业教育的稳定 渠道和机制 5、缺乏具有较高专业素质,较强业务 能力的专业教师队伍 一、宁波市职业中学教育的现状 (四)职业中学发展趋势 1、学校功能多元化 2、学校转向依靠经济部门和行业 部门的力量办学 3、教学改革向拓宽基础、加强职 业能力的方向发展 4、教科研究受到高度重视,并成 为学校改革和发展的先导 5、与高职接轨,办出高层次职教 一、宁波市职业中学教育的现状 (五)职业中学发展的对策和建议 1、深化职教体制改革,进一步调动各 方面办学积极性 2、加强职业中学的师资队伍建设,优 化教师队伍 3、进一步优化课程结构,提高学生专 业技能和全面素质 4

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