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- 2019-06-17 发布于江西
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青蓝工程记录册
指导教师: 刘 ----
青年教师: 刘 ---
凤凰高级小学
师徒情况简表
指导教师姓名
性别
职 称
任教学科及职务
刘---
女
小学高级
英语
青年教师姓名
性别
职 称
任教学科及职务
刘---
女
《师徒结对情况记载本》记载说明:
1、师徒结对仪式后一周之内,指导教师应制订好本年度的培养计划。
2、“记载本” 每学年一本,由青年教师在每次指导活动后及时记录。
3、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。
4、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。
5、指导过程与意见可记录主要要点,示范教学的教学设计与听课记录不必填在记录册上,另附在备课本和听课笔记上。
6、“记载本”中心小学定期抽查,学年末交中心小学归档。
本年度培养计划
为了加快青年教师的迅速成长,促进青年教师的自身素养提高,促进青年教师之间相互学习,努力提高自身的教学素质,我与本校老师刘---结对成功,为了使得师徒双方进一步明确自己的职责与任务,增强自身的责任感,现制定师徒结对活动计划:
一:活动对象:
师傅:凤凰高级小学 刘---
徒弟:凤凰高级小学 刘---
二、活动目的:
1、促进年轻教师的快速成长
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