中小学教师个人校本研修绩效评估表.docVIP

商洛市中小学教师校本研修 个人绩效评估报告 （2014年度） 姓 名：_________ 技术职称：_________ 所在单位：_ _____ 联系电话：__________ 填报时间：___2014年12月____ 商洛市教育局 制 一、基本情况 姓 名 性 别 2寸近期正面 免冠照片 身份证号 民 族 政治面貌 任教学科 参加工作时间 教 龄 现任教师职称 任职时间 毕业院校及专业 毕业时间 最后学历 研究生 学 位 通讯地址 邮政编码 单位电话 个人电话 校本 研修 年度 计划 简述 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，适应新时期的需要，特制定个人校本研修计划： 【研修主题】课堂教学的有效性策略研究 【研修形式】自主学习 教研组内研讨 网上学习 学科群内交流研讨 【时间安排】 1-2月理论学习。3-4月法律法规学习。5-10月听评课，课题研究。11-12月反思总结。 【研修目标及预期效果】 1、树立良好的师德观念，提高个人职业道德水平。学习相关资料，以参与案例教学、聆听报告为载体，树立良好的师德风尚。 2、积极参与“互助导学”的课堂教学模式探索与推进，打造特色、高效课堂，形成自己的品牌。 3、以课改研究为主要形式，提升个人的教育科研水平，培养自身