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6/17/2019 MHT - 中学生心理健康综合测量(使用手册) - 百度文库
中学生心理健康综合测量 (使用手册)
MHT 中学生心理健康综合测量 (使用手册)
MHT
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一、测验 目的
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人的健康包括身体健康、心理健康和 良好的社会适应。小学高年级和中学
人的健康包括身体健康、心理健康和 良好的社会适应。小学高年级和中学
百度文库 教育专区 高等教育 文学
生正处在身心迅速发展的时期,他们所面临的内外压力普遍增多。适度的压力
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可以提高个体的动机,促进学习和工作的效率,使个体适应的更好。但当前,
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不少压力已超过了他们所负荷的程度,常常会引发过强的焦虑,紧张、不安、
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抑郁、恐怖、孤独、自责、过敏、冲动,身体症状等心理困扰和适应问题,甚
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至引发精神症状。通过本测验,就是帮助老师、家长和学生本人了解存在的问
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题,然后有的放矢的从认知和行为等层面上进行辅导,以改善、维护和提高心
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理健康水平。
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二、测验内容
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MHT
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心理健康诊断测验 ( ),是根据日本铃木清等人编制的 “不安倾向诊断
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测验”修订,按焦虑情绪所指向的对象和由焦虑情绪而产生的行为两方面测定,
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8
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由 个内容量表构成。这是按照焦虑反应的表现方式和场合来分类的:
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1
1.学习焦虑。近年来,随着升学考试和就业考试的难度增加,学生和父母
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都很关心学习。每天把学习挂在心上,担心被老师提问,上课时一直不放心,
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一有考试就怕得坏分数而无法安心学习,这些就是学习焦虑的表现。
一有考试就怕得坏分数而无法安心学习,这些就是学习焦虑的表现。
2
2.对人焦虑。青少年时期,由于自我过强,不会与人交往,很怕生人,所
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以,与他人讲话时,担心会不会脸红,受到教师或父母责备时,一直放在心上,
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并担心朋友也会背地里说自己的坏话,因而经常感到焦
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