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年春季中资料段备课组工作手册
深圳市宝安区龙华中英文实验学校
备课组长工作手册
2011-2012学年第二学期
备课组长: 祝梳妆
学 科: 语文
负责年段: 中段
目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u 龙华中英文实验学校备课组长工作职责及评价标准 3
三、四 年级 语文 学科备课组工作计划 5
月备课组学案检查记录 9
备课组长周工作记录 11
备课组月工作小结 12
2011-2012学年下学期_______考试备课组质量分析表 13
深圳市远恒佳教育集团
龙华中英文实验学校备课组长工作职责及评价标准
备课组是学科教学及其研究工作的基本实施机构,而备课组长则是备课组工作的组织者、实施者,为使学校备课组工作进一步规范、高效。使学校对备课组长的管理工作做到有章有循,有规可依,特制订本职责及评价标准。
一、备课组长工作职责及评价标准
第1条:每学期初制定好备课组工作计划、学科教学进度计划,并组织备课组内教师认真学习教学大纲或新课程标准,深刻领会大纲或标准中规定的三维目标。学期末完成备课组工作总结。备课组计划与总结、组内教师的教学计划与总结按学部要求的时间上交,每迟交一天扣5分。
第2条:每月对本组教师的学案备课、学生学案完成、学生作业批改情况(小学低年段)、教师工作手册、教师学习记录手册进行检查,做好检查记录,并将检查记录和教师的学案电子版上交学部。每迟交一次扣5分,检查不认真、缺少真实性或不公平性,每次扣8分次,未检查每次扣10分。
第3条:组织好每周一次的集体备课活动,定时间、定地点、定内容、定中心发言人,并作好活动记录。如无特殊情况未组织集体备课活动,一次扣10分。活动准备不充分,未安排中心发言人和备课内容、随意更改活动地点,每发现一次扣5分。虚报材料的每发现一次扣50分。
第4条:每周五督促本备课组教师完成下周教学目标和学习任务表,并于周五上午检查教师教学目标和学习任务表电子稿,未检查,发现一次扣5分。
第5条:组织、指导好本备课组教师开展公开课、专题研讨课活动,并组织好听课、评课和专题研讨课的交流活动。活动无计划、总结或过程资料不完整,扣10分。过程组织不到位,留于形式,扣10分。
第6条:指导、帮助备课组内的青年教师和新教师,备课组长的课要对组内教师开放。努力提高备课组内教师的课堂教学效率和上课满意率。每月听课不少于6节,听课少一节扣10分。
第7条:组织本组教师编写单元试题,期中、期末标准试卷,并将电子稿上交学部,建立试题库。试卷资料不完全或试卷内容粗糙、质量低下,扣10分。
第8条:按时做好备课组期中、期末考试的检测质量分析,做好本组各种数据、资料、教材的收集、整理工作,及时上交学部。迟交一次扣5分。
第9条:服从学部的整体利益,认真完成学部安排的其他任务,如未按要求完成,一项扣10分。
第10条:结合备课组情况,围绕“高效课堂教学”开展专题校本研究活动。校本课题研究取得显著成果,如:有专题方案、可操作的流程和实施办法、过程研究资料,并能起到示范、辐射作用,加50分。
第11条:组织、辅导学生参加上级主管部门组织的学科竞赛活动,有获区级或区级以上奖项;指导学生在正规报刊、杂志上发表课外习作,一人次加10分(团体参赛项目由校委会评定后加分)。
第12条:参加上级主管部门组织的联考,本组学科教学成绩为第一名,加50分。
第13条:鼓励、指导本组教师撰写教科研论文,并在国家正规刊物上发表。组内教师在国家级正规刊物上发表论文的,每篇加20分;在省部级正规刊物上发表论文的,每篇加10分;在市级正规刊物上发表论文的,每篇加5分。
第14条:备课组主动开展创新工作,能起到示范、引领作用,根据工作成果的显著程度,加10-100分。
二、备课组长工作评价办法
1.备课组长的月考核分为100分,1分相等于职务津贴3元。
2. 各学部主管教学的行政针对备课组长的工作落实情况,以奖优罚劣为原则对组长进行月考核,并将本学部每月备课组长考核表上交教学副校长。
3.主管教学的副校长随时对备课组长的相关工作进行督查、指导。
4.备课组长月工作评价中未涉及的项目当月不考核,阶段性工作根据完成时间,纳入当月的考核。
5、备课组长的考核结果将作为集团和学校评优评先的重要依据。
三、四 年级 语文 学科备课组工作计划
工
作
目
标
1、三年级:街道抽考语文均分高出街道均分5分;集团抽考高出
2、四年级:街道抽考语文均分高出街道均分5分;集团抽考高出集团均分至少6分。
3、 结合“高效课堂”开展研究活动,组建“学习小组”,搞好小组文化建设。
4.围绕“高效学习”开展专题研究活动,取得显著成果,形成本年段学生在前测、自学、对群、展示及测验环节的阶梯
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