八年级物理上学期期末复习导学案.docxVIP

八年级物理上学期期末复习导学案 泰安一中虎山路校区 吕学文 第一章 机械运动 一、【复习目标】 1.能用实例解释机械运动及其相对性。 2.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用 适当的工具（如：秒表、时钟、手表等）测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具（如：直尺、三角板、米尺、卷尺等）测量长度。 3.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 二、【知识要点与情景回顾】 第1节 长度和时间的测量 【知识要点】 1、在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、________、________、________。 2、常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用____________________等其他工具。 3、在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有 ________和________。 4、测量时间的工具有____________、____________等。 5、_____________和_______________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过_________________________________________________________________等方法来减小误差。 【情景回顾】 1、使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。 2、正确使用刻度尺：零刻度线要_________被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测物体保持_________，不能_________；读数时，视线要_________刻度线，与尺面__________。为使测量结果更准确，应估读到___________的下一位。记录测量结果时，数值后面要写上________。 3、怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、钢丝的直径？ 第2节 运动的描述 【知识要点】 1、物理学中，我们把物体________________________叫机械运动。 2、研究物体运动还是静止，我们首先要选一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是__________。 3、描述同一物体的运动时，选择不同的参照物，结果也可能不一样，这说明运动和静止是________。 【情景回顾】 1、在我们看来，我们所在的教室是静止的，教室里的桌凳、黑板等都是静止的，这是选择以________作参照物。但是，如果考虑到我们到地球在绕太阳运动，我们就会发现我们的教室其实是和地球一起绕太阳运动的，所以以太阳为参照物，它们都是________的；如果将眼光放到银河系，太阳是________的；我们____________（选填“能”或“不能”）找不到绝对静止的物体。 2、回忆一下我们坐车时的感觉：当我们看窗外时候，会发现地面及地面上的物体被我们抛在身后，这是以_________为参照物的；如果这时你认为汽车在快速的前进，又是以__________作为参照物。 3、材材P18三幅图中物体运动状态的分析。 第3节 运动的快慢 【知识要点】 1、速度是表示物体_________________的物理量，用符号_______表示。 2、在物理学中，把____________与____________之比叫做速度。公式：____________ 3、国际单位制中，速度的单位是__________，符号是________或________；交通运输中速度常用单位是________，符号是________；两个速度单位之间的关系是：1m/s＝________km/h。 4、物体沿着________且_______________的运动，叫做匀速直线运动，它是最简单的机械运动。 5、物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等时间内通过的路程____________，这种运动叫做变速直线运动。用____________来描述做变速直线运动的物体的快慢程度。 【情景回顾】 1、在观看田径比赛或游泳比赛时，我们往往会关注谁在最前面，这是因为我们习惯采用____________的方法来比较运动的快慢；在比赛结束公布结果时，裁判是按照所用时间的长短来排名的，因为他采用的是______________________________。