绪论与疾病的概论.pptVIP

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  • 2019-07-20 发布于浙江
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病理学 病理学与病理生理学教研室 一、病理学的概念 是阐明疾病的病因、发生发展规律及疾病在发生发展过程中形态结构、机能、代谢改变的医学基础学科。 其主要任务是研究: (1)病因学:即疾病发生的原因。(内因、外因) (2)发病学:即病因作用下疾病发生、发展的具体环节、机制和过程。 (3)病理变化:即发病学过程中,机体的变化及其与临床表现的联系。 (4)疾病的归转和完结。(完全康复、不完全康复、死亡) 四、病理学研究方法 (一)人体病理学 1.尸体解剖 2.活体组织检查 3.细胞学检查 (二)实验病理学 1.动物实验 2.细胞、组织培养 六、病理学发展史 第一章疾病概论 病理学与病理生理学教研室 讲授内容 一、健康与疾病的概念 二、病因学 三、发病学 四、疾病的经过与转归 一、健康与疾病的概念: 1.健康(health):一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不只是没有疾病及虚弱现象(包括生理健康和心理健康)。 生理健康:指人体组织结构和生理功能正常。 心理健康:指人体的精神、情绪和意识方面的良好状态,包括智力发育正常、情绪稳定、行为规范、适应环境等。 社会适应:指人能够按照社会道德规范约束自己的行为,并能够与他人进行良好沟通。 2.疾病(disease):机体在一定条件下,由病因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损伤的过程,表现为自稳调节功能紊乱而产生的异常生命活动。 症状:指疾病过程中,病人主观感觉的异常现象。 体征:指疾病过程中,通过体格检查发现的病理状况。 3.亚健康(sub-health):存在于健康(第一状态)和疾病(第二状态)之间的状态(第三状态),又称为次健康。 它至少包含3个相区别而延续的过程: 心身轻度失调状态→潜临床状态→前临床状态 (二)条件 指能够影响疾病发生发展的非特异性因素。 营养不良等(条件) 例:结核杆菌(病因) 结核病 诱因:即促使某一疾病发生发展的因素,属于条件范 围(又称危险因素)。 三、发病学 研究疾病发生发展过程中的一般规律和共同机制。 (一)疾病发生发展的一般规律 1.损伤与抗损伤 2.因果交替 3.局部和整体 4.自稳调节紊乱 损伤与抗损伤 病因 损伤 抗损伤反应(代偿反应) 外伤 组织破坏血管 交感神经兴奋 血管收缩 破裂、出血 心功能加强 组织缺氧 凝血功能启动 血液凝固止血 因果交替 病因 损伤性反应 抗损伤反应 结果 外伤→血管破裂大出血、BP↓→交感神经兴奋→ 小血管收缩 茶酚胺↑ BP↑ 局部和整体 局部 (咳嗽、咯血) 肺部病灶: 缩小痊愈 扩大扩散 整体 (发热、盗汗、乏力、消 瘦、血沉加快) 机体抵抗力↑ 机体抵抗力↓ (二)共同机制 1.神经机制:如惊恐、紧张→交感神经兴奋→心率加 快、血压上升→高血压病。 2.体液机制:如严重腹泻→体液量明显↓ →休克。 激素分泌异常→内分泌疾病。 3.细胞机制:如严重缺血→缺氧→细胞坏死、凋亡 →器官功能障碍; 4.分子机制:①分子病(包括酶缺陷、蛋白质缺陷、膜病和受体缺陷):如蚕豆病→血红蛋白分子结构异常→溶血。②基因病:单基因或多基因。 四、疾病的经过与转归 1.潜伏期:是指病因侵入机体到出现最初症状。 2.前驱期:是指从出现最初症状到出现某些特征性症状之前的一段时间。 3.临床症状明显期:是指出现特征性临床表现时期。 4.转归

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