2017人教版语文三年级下册第30课《西门豹》.ppt

“ ” 西门豹 你知道战国西门豹的故事吗？ 　　自读课文，想一想课文写了西门豹在什么地方为当地百姓做了哪些好事？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 读 读 认 认 娶亲　　　逼迫　　　干旱　　　绸布 下跪　　　流淌　　　提心吊胆 qǔ　　　　bī　　　　 hàn　　chóu 　guì　　　 tǎng　　　　 diào 淹没　　　官绅　　　旱灾　　　扑腾 渠道　　　灌溉　　　收成　　　徒弟 眼睁睁　　迎接　　　老百姓　　田地 催逼　　　人烟稀少　提心吊胆　下跪 读 读 写 写 正确、流利、有感情的朗读课文，想一想： 　　1）西门豹到了邺地，发现那里田地荒芜，人烟稀少，于是展开了调查，现在请你来研究西门豹所作的调查，分析造成邺地田地荒芜、人烟稀少的原因，并说说你是根据什么研究出来的？ 　　2）西门豹是邺的地方官，他了解到巫婆官绅祸害百姓的事实后，可采取什么 办法惩治他们？西门豹采取了什么办法？ 　　3）漳河边上的百姓看了事情的经过会怎么说？ 　　4）西门豹还为百姓做了什么事？ 　　你觉得西门豹是个怎样的人，2000多年前的西门豹为什么到现在还被人称颂？ 读 读 悟 悟 　　1）“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。” 　　◎ 西门豹真的认为河伯很灵吗？ 　　2）“这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，麻烦你去跟河伯说一声。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧！” 　　◎ 西门豹借送新娘实际上做了什么？他送走的仅仅是两个人吗？ 　　小组练习，编排课文，分角色表演。 　　☆ 课文学完了，你能复述这个故事吗？ 　　☆ 把这个故事讲给爸爸妈妈听。 “ ”