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* } 黑孩子罗伯特 马丁·路德·金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲《我有一个梦想》。 “我梦想有一天,……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手,像兄弟姐妹似的走在一起……” 表现黑人渴望融入白人社会的愿望,揭示中心。 橱 chú 橱窗 衣橱 奚 xī 奚落 税 shuì 税收 关税 怦 pēng 怦怦 怦然心动 哽 gěng 哽咽 哽噎 救济 咽喉 无奈 攒钱 肺炎 葬礼 撵出 出殡 愚蠢 jì yān nài zǎn fèi zàng niǎn bìn chǔn 多音字 禁 jīn ( 弱不禁风) jìn (禁止 禁令) 倒 dǎo ( 摔倒 倒塌) dào (倒立 倒退) 挣 zhèng (挣脱 挣钱) zhēng 挣扎 反义词 近义词 商量-- 惊恐-- 拒绝-- 蠢笨 粗心大意 拒绝-- 聪明-- 紧张-- 小心翼翼-- 讨厌-- 苦恼-- 商议 喜欢 烦恼 恐惧 轻松 接受 谢绝 解释词语 灰暗:暗淡。不鲜明。 奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人 难堪;讥讽嘲笑。 挨家挨户:一家一家的。 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 惊恐:惊慌恐惧。 文章围绕罗伯特主要写了什么事情? 主要内容:美国一个贫穷、遭受歧视 的黑人小孩罗伯特,为了挽救一个经常羞 辱他的白人小女孩丽莎的生命,不惜把自 己准备买模型的钱全部捐了出来,虽然丽 莎死了,可是他却得到了丽莎爸爸的拥抱。 结构层次 揭示主题 希望黑人白人像兄弟姐妹一样 (1) 黑孩子罗伯特 备受歧视 丽莎不跟罗伯特做朋友 (2-5) 捐助丽莎 (6-15) 赢得尊重 丽莎的父亲当面感谢罗伯特 (16-20) 辛苦攒钱买战斗机 把钱全部捐给丽莎 没有种族歧视、善良 第一部分:阴阳马丁.路德.金的话,表达了黑人渴望与白人平等相处的愿望。 阅读第二部分 1.罗伯特生活在怎样的环境里? 2.生活在这样的环境之下,罗伯特的心理会怎样? 3.他的生活为什么会这样? (因为他是黑人孩子) 小结:罗伯特生活在种族歧视的阴影之下。 (灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼) (压抑、痛苦) 4、课文中哪些地方看出他备受歧视? 找出相关句子读读。谈谈你的感受。 “ 哼,谁跟你做朋友!我爸爸最讨厌黑人, 他说你们黑人又蠢又脏。 5、假如你是罗伯特在这样的环境中 你心里会是什么感受?会想些什么? 6、罗伯特有两个心愿: 1、买一架玩具战斗机。 2、跟白人女孩丽莎拉手做朋友。 丽莎对罗伯特的态度是怎样的?你怎样看待丽莎对罗伯特的态度? 阅读第三部分 罗伯特的愿望实现的了吗?为什么罗伯特的心愿实现不了? 总结2-5段,你觉得罗伯特是怎样的孩子?再默读6-15自然段,你还从哪些语句看出罗伯特是怎样的孩子? 勾画批注——小组交流 结合丁丁视角,说说你最感动的细节是什么? 当听到丽莎生病后,罗伯特心里怎么想的?怎么做?又是怎么说的?请你用不同的符号勾画出来。 1.当听到丽莎生病可能会死时,他心里是怎么想的? 呃,天 哪!丽莎,你不能死,不能死,绝不能死 ! 2.如果你是罗伯特,你的心情会怎样,你觉得应用什么语气读出这个句子? (急切、伤心、难过) 罗伯特摸了摸裤子口袋,深深地吸了一口气。三步两步冲到讲台前,把钱 全部掏了出来。 摸:舍不得 吸:下定决心 冲: 怕自己后悔 思考:小罗伯特到底掏出的是什么? (善良的心与白人交朋友的梦想) 摸 摸 吸 冲 读后你感受到罗伯特的什么? “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。 罗伯特摸了摸裤子口袋,深深地吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部掏了出来。 不舍、矛盾的心理——毫不犹豫的决定。 表现了罗伯特纯洁、善良的品质 “给丽莎治病。” 说出这句话,你觉得他当时的心情怎样? ( ) ( ) ( ) 地说:“给丽莎治病。” 在这五个字的背后,你又看到了罗伯
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