八年级思想品德下学期 第五单元 我是中国公民复习提纲 粤教版.docVIP

八年级下学期思想品德复习提纲 第五单元 我是中国公民 5．1 我们都是公民 【理解要点】 1、国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。 2、公民的含义：具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 3、公民身份的内涵： （1）公民是国家的成员，与国家之间有特定的法律关系，并受国家宪法和法律管辖和保护。 （2）公民具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。 （3）公民享有平等的权利，法律地位是平等的。 4、确认公民资格的主要依据： （1）依据出生地。即一个人出生在某国领土就获得该国公民资格，而不论其父母是否具有该过国公民资格。 （2）依据血统，即一个人不论出生在何地，只要出生时其父母是某国公民，他就是该国公民。 5、树立公民意识，做合格公民的途径： （1）树立国家观念。 （2）培养良好的公民道德和民主意识。 （3）增强法律意识，遵守国家法律。 【应注意的问题】 1、中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍。 2、每个中国公民，都享有中国宪法和法律规定的权利，也必须按照宪法和法律规定承担相应的义务。 3、具有国家观念的主要表现：（1）内心充满爱国之情，忠于自己的国家。（2）关心国家的重大决策，关心国家和社会发生的重大事件，关心国家在世界上的地位以及在国际事务之中所发挥的作用等。 4、具有良好的公民道德和民主意识的主要表现：（1）仁爱守序、诚信宽容、协商谦让、尊重差异等。（2）积极参与社会生活，关心社会事务，承担社会责任等。 【相关链接】 我国宪法第33条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 【理解要点】 1、公民权利与义务的关系： （1）相互依存、密不可分。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民不能只享有权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。 （2）相辅相成、互相促进。公民只有正确行使权利，忠诚履行义务，作出更多的贡献，国家才能提供更好的条件来保障公民的权利。 （3）公民的某些权利与义务是相互结合、融为一体的。 2、公民正确维护自己权利的内涵： （1）公民应当依法保护自己的权利，制止各种侵权行为，使自己的权利不受侵害。 （2）公民在行使自己的权利时，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利。 （3）公民在行使和维护自己的权利时，要尊重和维护其他公民的合法权利。 3、公民自觉履行义务的要求：法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。 【应注意的问题】 1、宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。 2、我国公民的五类基本权利：平等权利、政治权利与自由、人身自由权利、社会生活权利、社会经济权利。 3、我国公民的三类基本义务：公民对国家履行的义务、公民对社会履行的义务、公民对家庭履行的义务。 【相关链接】 我国宪法第33条第4款规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 【典型题示例】 19岁的钟骏高中毕业后应征入伍，在福建沿海某岛屿驻防。两年时间里，他两次立功，三次受到嘉奖，并帮助当地村民积极发展经济。两年后，光荣退役的他谢绝了某大企业的录用，回到家乡办起了养猪场。由于懂技术，善管理，养猪场规模不断扩大，效益不断提高，每年向国家纳税逾万元。他致富不忘众乡亲，多次捐款捐物救济困难村民，被村民们选举为乡人大代表。 请阅读材料，说一说钟骏依法行使了哪些权利、履行了哪些义务？ 参考答案：钟骏依法行使了受教育、获得荣誉、劳动、选举权和被选举等权利，履行了受教育、依法服兵役、维护国家安全、依法纳税、劳动等义务。 5．3 宪法保障公民权利 【理解要点】 2、宪法具有最高法律效力的表现： （1）普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据，其内容不能和宪法相抵触。（2）普通法律法规如出现与宪法相抵触的情况，该法律条文必须因违宪被宣布无效并被撤销。 3、宪法是公民权利保障书的表现：（1）宪法规定了公民的基本权利，使公民权利得到切实保障。（2）宪法规定国家权力来自人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；国家机关和国家人员必须在宪法和法律的授权范围内，保障和维护公民权利。（3）宪法规定政府创造和提供条件或机会保障公民在经济、文化和社会方面的权利。（4）宪法规定政府积极保护公民的平等权利、政治自由和权利、人身自由权利、宗教信仰权利等。（5）宪法规定司法机关严格按照法律程序办事，坚持司法公正。 【应注意的问题】 公民树立宪法意识的正确途径：（1）认真学习宪法，自觉遵守宪法。（2）积极关心国家管理事务，通过合法渠道向有关部门反映社情民意，提出合理化建议，正确行使公民的监督权利。 【相关链接】 我国宪法第5条第4款规定，一切国家机关和武装