《老人与海鸥》基于标准的教学设计(六上).docVIP

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  • 2019-06-19 发布于四川
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《老人与海鸥》基于标准的教学设计(六上).doc

PAGE PAGE 7 《老人与海鸥》教案 教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社 教学内容来源:小学六年级语文(上册)第七组 教学主题:《老人与海鸥》 课时:第二课时 授课对象:六年级学生 设计者:李丽霞 新密市岳村镇尹村小学 目标制定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思,体会其表达效果。 (2)能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。在阅读中了解文章表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中敢于提出看法,做出自己

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