治理三乱管理制度.docVIP

茅坪学校治理“三乱”管理制度 一、指导思想 治理教育关于禁止乱补课、乱收费、乱办班的管理制度三乱问题是教育局、学校乃至全社会都高度关注的问题。有效治理三乱，是办好人民满意教育的关键。是塑造高尚师德的立足点和出发点。是营造和谐、优质教育的核心所在。 二 、整治范围 全体在校教职工。 三 、整治内容 1、违规组织学生办班、补课、收费。 2、参与非法办班、为补课活动提供生源。 3、在职教师利用职务之便向学生兜售教辅资料。 四 、方法步骤 （一）成立整治工作领导小组 组 长：李世成 副组长：吴 刚 杨书国 组 员：尹仕英 亢清鹏 宋绪鹏 兰兆运 陈庆龄 （二）动员部署 1、认真学习高度重视：传达有关文件精神，认真学习有关部门治理三乱各项要求，统一教职工思想，了解本单位职工及学校周边情况，做到心中有数，有的放矢地展开工作。 2、召开全体职工动员大会：敲响警钟，制定纪律要求，签订责任状，要求党员同志在此次活动中积极起到带头作用。自身不能违反禁令，还要带动他人共同遵守学校规章制度。 （三）自查自纠 1、面向社会，寻求监督：保证学校监督信息畅通，公开校长级领导小组电话，加强对治理三乱工作的宣传，对任何反映举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照有关规定进行从重严肃处理。 2、加强师德建设 提升内涵品味：要想彻底杜绝乱收费存在的各种问题，就必须从师德师风建设的内涵上入手，只有这样，才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范，用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。在重视精神引领的同时加强制度建设。结合我校实际情况建立起师德成长档案，制定师德师风考核细则，健全考评机制，对教师的从教行为进行严格的管理。学校尤其强调党员同志在这一系列活动应起到的带头作用，要能言行一致，将学校的发展放在首位。 3、签订承诺书：全体教师与学校签订杜绝“三乱“行为的承诺书。承诺书中将明确列出学校要求教师应该履行的教育义务及行为。 4、加大处罚力度：为彻底杜绝三乱现象，学校明确规定，凡是与三乱现象有关的教师，一经发现核实，视其情节进行警告、严重警告、通报批评、记过处分、不评优、不晋级等处理。对情节严重造成恶劣影响的教师，上报上级有关部门开出工职。对触犯法律的，追究其法律责任。 五 、工作要求 （一）实事求是，公开透明。 （二）认真开展，保证实效。 （三）明晰过程，记录在案。 （四）警钟长鸣，常抓不懈。