2018教科版物理九年级上册2.3《热机效率》.ppt

可链接视频 * * * * * * * * * * * * * * 2.3热机效率 2.3 热机效率 岳阳市第十中学九年级备课组 热机效率 教学目标 1.知识与技能 （1）了解热机效率概念。 （2）了解不同热机的效率值。 （3）了解热机的使用对社会的贡献和给环境带来的影响。 教学目标 2.过过程与方法 （1）经历“分析燃料释放的热量分配”的过程，学习简单的定量分析方法。 （2）通过与热机效率对比，进一步体会效率概念。感悟效率是评价投入、产出的基本方法。 教学目标 3.情感态度与价值观 （1）在“分析燃料释放的热量分配”过程中，感受转化成机械能的内能只是一部分，为以后理解热学第二定律积累感性知识，以利于形成正确的科学观。 （2）感受自然科学的发展和先进技术的应用在推进人类社会发展的同时造成了环境污染，以利于理解可持续发展的内涵。 （3）认识当前人类现代化的生活对能源的依赖和能源紧缺对人类生存的挑战，认识到节约能源和开发能源才能实现可持续发展。 教学重点 建立热机效率的概念。 教学难点 理解环境污染与热机使用的关系 一、热机效率 对热机中能量转化进行研究，可以改进性能、有效利用资源、减少排放污染。 燃料释放的热量（100%） 废气（33%~35%） 冷却水（30%~32%） 摩擦与辐射（7%~9%） 输 出 有 用 功 25% ~ 30% 100% 发动机风扇（10%） 变速齿轮（10%） 轴（4%） 克服车轮阻力（17%） 克服空气阻力（42%） 克服爬坡阻力（17%） 汽车内燃机的能量流向 燃料释放的热量（100%） 废气（33%~35%） 冷却水（30%~32%） 摩擦与辐射（7%~9%） 输出有用功（25%~30%） 100% 发动机风扇（10%） 变速齿轮（10%） 轴（4%） 克服车轮阻力（17%） 克服空气阻力（42%） 克服爬坡阻力（17%） 汽车内燃机的能量流向 定义：热机所做有用功与燃料完全燃烧释放的热量之比叫做热机效率。 公式： 热机效率是热机的重要指标。效率高，性能好。 一些热机的效率 蒸汽机 4%~8% 蒸汽轮机 25%~30% 燃汽轮机 50%~60% 汽油机 26%~40% 柴油机 34%~45% 喷气发动机 50%~60% 二、改变世界的热机 用蒸汽轮机发电的火电站。 二、改变世界的热机 几百年来，为了提高热机效率，科学家、工程师去探索、创新，技术日趋先进，应用更加广泛。各种火电站和热电站，蒸汽轮机正将煤炭、天然气和石油转化为电能；以热机为动力的汽车、飞机、轮船把世界联系在一起。 三、地球就在我们手中 2015.9.3中国举行阅兵庆祝活动，得到世界好评。你知道北京的阅兵蓝天的美景采取了哪些措施吗？ 三、地球就在我们手中 火电站 炼钢厂 拥堵的汽车 热机，给人类文明带来了进步，也给环境造成了污染。 热机排出的二氧化碳引起温室效应，对地球表面热平衡有较大影响。 三、地球就在我们手中 我们的主要交通工具——汽车，是许多城市环境污染的主要来源。 排放大量的氮氧化物、碳氧化物和铅，废气和冷却水带走总热量的60%，成为城市热岛效应的元凶之一。此外噪声危害身心健康的公害之一。 三、地球就在我们手中 随着科学技术的进步，人类已有能力利用绿色能源，研究和开发低能耗、少污染的高性能热机，控制和减少污染。 热机能量去向 废气散热损失能量约60% 转化有用功约40% 热机效率：所做有用功与燃料完全燃烧释放的能量之比。 公式： 效率高，性能好。 蒸汽机——第一次工业革命；蒸汽轮机发电；以热机为动力汽车飞机连接世界。 热机三污染：大气——氮氧、碳氧化物；热污染——热岛效应；噪声。 利用绿色能源;开发低能耗,少污染热机。 1. 关于热机效率，下面说法正确的是（ ） A、热机效率可能等于1 B、热机效率一定小于1 C、热机效率越高，其损失的能量越多 D、热机效率越高，对环境的影响越大 B 2.关于热机和环境保护的说法正确的是（ ） A.热机的大量使用会造成环境污染 B.全部热机都是用汽油做燃料 C.汽车排出的尾气全部是无毒气体 D.蒸汽机一定是用蒸汽做燃料 A 3．为了提高热机效率，应尽可能做到（ ） A．采用优质燃料 B．降低热机功率 C．减少热机的各种热损失，保持良好的润滑 D．避免使用热机 C 4. 甲内燃机比乙内燃机的效率高，表示（