数学：2.3代数式求值课件.pptVIP

大家可以随意再取一些正整数试一试，结果一定同样奇妙——最后总是落入4、2、1的“黑洞”。有人把这个游戏称为“3x+1”问题。 是不是从所有的正整数出发，都落入4、2、1的“黑洞”而无一例外呢？有人动用计算机，试验了很多正整数，结果都是成立的。 遗憾的是，这个结论至今还没有人给出数学证明（因为“验证”得再多，也是有限多个，不可能把正整数全部“验证”完毕）。这种现象是否可以推广到整数范围？大家不妨取几个负整数或0试一试。 六、小结本节课内容： 1、求代数式的值的步骤:(1)代入,(2)计算； 2、求代数式的值的注意事项： （1）代入数值前应先指明字母的取值，把“当……时”写出来。 （2）如果字母的值是负数、分数，并且要计算它的乘方，代入时应加上括号； （3）代数式中省略了乘号时，代入数值以后必须添上乘号。 3、相同的代数式可以看作一个字母——整体代换。 4、代数式的值的广泛应用：计算机编程（包括用Excel处理数据等）、经济、生活等方面的应用。 焦陂职高丁勇 一、传数游戏 规则：班级同学按4个同学一组进行分组，做一个传数游戏。第一个同学任意报一个数给第二个同学，第二个同学把这个数加1传给第三个同学，第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学，第四个同学把听到的数减去1报出答案。注意：每组第一个同学所报的数不得重复。 概括 一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值（value of algebraic expression）。 如果第一个同学所报的数为5，我们只需按照左图中的程序做下去，不难发现第四位同学的答案。实际上，这是在用具体的数来代替最后一个式子 中的字母 ，然后算出结果： 即当x=5时， 代数式求值 下面是一对数值转换机，写出左图的输出结果;写出右图的运算过程。 ×6 -3 ? ? ? （1）观察下面一组数值转换机，你能写出图1的输出结果，找出图2的转换步骤吗？试试看。 （2）利用上面数值转换机，填写下表： 输入 －2 0 3 图1的输出 图2的输出 想一想： －15 －3 15 －21 －16 0 －18 －30 －1 －6 图1 图2 例:填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况 n 1 2 3 4 5 6 7 8 5n+6 n2 16 11 21 26 31 36 41 46 1 4 9 16 25 36 49 64 思考 (1)随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？ (2)估计一下，哪个代数式的值先超过100。 ⒈ 人体的血液的质量约占人体体重的6％～7.5％。 ⑴ 如果某人体重是a千克，那么他的血液质量大约在什么范围？ ⑵ 亮亮体重是35千克，他的血液质量大约在什么范围内？ ⑶ 估计你自己的血液质量。 随堂练习：物体自由下落的高度h（米）和下落时间t（秒）的关系，在地球上大约是： h=4．9 t2，在月球上大约是：h=0．8 t2． （1）填写下表 （2）物体在哪儿下落得快？ （3）当h=20米时，比较物体在地球上和月球上自由下落所需的时间． t 0 2 4 6 8 10 h=4.9t2 h=0.8t2 t 0 2 4 6 8 10 h=4.9t2 0 19.6 78.4 176.4 313.6 490 h=0.8t2 0 3.2 12.8 28.8 51.2 80 通过表格我们可估计 t（地球）≈2秒，t（月球）≈5秒 解： 二、巩固训练 例1.xls 思考： （1）判断题： （ ）①当 时， ； （ ）②当 时， 如何改正呢？ 1、通过本题的求解过程，你觉得求代数式的值应该分哪些步骤？应该注意什么？ 小结： ①求代数式的值的步骤： （1）代入，将字母所取的值代入代数式中； （2）计算，按照代数式指明的运算进行，计算出结果。 ②注意的几个问题： （1）由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的，所以代入数值前应先指明字母的取值，把“当……时”写出来。 （2）如果字母的值是负数、分数，代入时应加上括号； （3）代数式中省略了乘号时，代入数值以后必须添上乘号。 课本中练习 1.按右边图示的程序计算，若开始输入的n值为2，则最后输出的结果是 。 231 输入n 计算