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2017人教版语文六年级下册《口语交际 习作三》.ppt

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理想是什么 词典上说,是对未来事物的想像或希望(多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同)。俄国作家列夫?托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”正值花样年华的我们,该怎样用理想做挂天征帆,驾长风破巨浪;以一柄木桨,引领生命之舟驶入金色港湾?今天我们一起来讨论一下有关理想的话题。 话题一:理想是不是可有可无的 --生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。 ---人要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。? 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ??????????????????????? 〔俄国〕列夫·托尔斯泰:《最后的日记》 ??? 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想,就会醉生梦死。 ??????????????????????? 〔前苏联〕苏霍姆林斯基:《给儿子的信》 ??? 生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。 ??????????????????????? 〔法国〕雨果:《海上劳工》 ??? 一种理想就是一种动力! ??????????????????????? 〔法国〕罗曼·罗兰:《约翰·克利斯朵夫》 人无志而不立 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘 食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火 线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出 来,面孔乌黑身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是 被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛 激励着他们去刻苦奋斗。 话题二:我的理想 同学们,你们正值青春年少,对自己的未来充满怀憧憬。那么,你的理想是什么,为什么会有这样的理想?让大家敞开心扉,来交流一下吧! 理想背后的故事—为什么有这样的理想? 每一个理想背后,也应该有一定的原因或者一个小小的故事,或是为一件事而立,或因一本书或一句话的影响 。 鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。 话题三:如何使理想化为现实 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。 为理想而努力——怎样实现理想? 理想是用来追的,不是用来想的。 巴金曾说过: 理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现理想的那一天 。 童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。 对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容! 腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累! 负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪! 付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。 随着社会的发展和科技不断进步,理想的分类也越来越多,以至于许多人不能树立一个恒久的理想。法国的著名生物家拉马克,16岁想当气象学家,后来想当个金融家,但24岁又爱上了乐器,想成为一个音乐家。从气象学家到音乐家,从16岁到18岁,拉马克由于下不定决心而没有在一门学科中下苦功,因而一事无成。后来在法国伟大的启蒙思想家卢梭的帮助下,一心钻研科学,经过了35年的不懈努力,他才成为了著名的生物学家。拉马克的事例告诉我们,有理想而无行动的人,只能在梦中得到收获,有理想并为之奋斗的人才能在现实生活中获 我的未来不是梦 ?我知道我的未来不是梦 ?我认真的过每一分钟 ?我的未来不是梦 ?我的心跟着希望在动 ?我的未来不是梦 ?我认真的过每一分钟 ?我的未来不是梦 ?我的心跟着希望在动 ?你是不是像我整天忙着追求 ? 为了实现理想,我们应该怎么做呢? 习作提纲: ??? 开头:我的理想是什么? ??? 中间部分:理想背后的故事——我为什么有这样的理想?(原因) ?????我准备怎样实现我的理想?(途径) ??? 结尾:期待着理想实现后的心情、感受

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