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SSCI list (/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=J) 找對領域、期刊風格、主編投稿，不然，晚上投稿，早上被退稿(也好～) 例如：technology pedagogy education 寫作嚴格要求精鍊、清晰、符合外國人的語句風格 可找Native Speaker協助編修，1字1.2-3元台幣 格式審(technical)、初審、複審 審查2-6個月，刊登日期…不一定 * Virtual Conference 4-6頁，大約3000字。 Proceeding (會議論文)，錄取率30-60％左右。 審查快，有時1-2星期。 研究方法對、有結果，極可能被接受。 寫作上只要通順、語法正確即可 但要付費，200-300美金。 不需到場發表，但需要簡報或錄音簡報、線上非同步回應。 * 理念1：別人一定肯定我，才會請我審稿。 理念2：不能辜負別人好意，一定要認真審稿。 理念3：不同的刊物、研討會有不同的標準，對某些刊物(研討會)不會太嚴格。 理念4：稿件作者一定也認真，即使品質不佳，要基於鼓勵、激勵給予意見回饋，而不是抹煞價值。 理念5：一定要在時間內審稿完畢，因為大家都在等。 * 2011 Computers Education (SSCI, SCI)期刊論文審查 2011 The Internet and Higher Education (SSCI)期刊論文審查 2011 Educational Technology Society (SSCI)期刊論文審查 2011 案例教學與師資職前教育理論與實務學術研討會論文審查 2011 2011年兩岸三地科學教育暨師資培育學術研討會論文審查 2011 Computers Education(SSCI, SCI)期刊論文審查 2010 課程與教學季刊(TSSCI)期刊論文審查 2010 國立大學新聘教師著作審查 2010 Computers Education(SSCI, SCI)期刊論文審查 2010 教育大學學報期刊論文審查 2009 Computers Education(SSCI, SCI)期刊論文審查 2008 大學校院聯盟2008年學術研討會期刊論文審查 2007 講師著作審查 2007 科技大學學報期刊論文審查 * 研討會 方法正確、寫作清楚(含目的與結果的對應)即可 研究方法與寫作很重要 國內學報、期刊(碩士論文等級) 同上，對研究結果提出合理解釋、推論 大量閱讀文獻很重要 TSSCI (博士論文等級) 同上，能發覺前人未知或未確定的問題，提出合宜觀點 找題目、研究目的很重要 SSCI 同上，能具有不同文化(國家、地區、社群)的比較尤佳 不同文化的文獻閱讀、研究結果的綜合、比較很重要。 * 一切都是有關聯的，亦即你做了什麼，一定會產生效應。 研究能力是必備的，寫作真的很重要。 跨越自己，多閱讀國外文獻。 不管你的未來會如何，先做好現在的你。 * * 國立彰化師範大學師資培育中心 副教授 劉世雄 * 台南師專學校行政組72-77 國北師初等教育系80-83 國北師課程與教學研究所碩士班88-90 屏師國民教育(教育行政)研究所博士班90-94 助理教授：94.08-98.01 副教授：98.02- 基隆市華興國小教師77-83 台南師院附小教師、組長、主任83-94 樹德科技大學幼兒保育系95-96 彰化師範大學師資培育中心96- * 97.12.3 教育部97年師資培育典範獎 98.10.25 國立彰化師範大學傑出行政人員 100.10.22 國立彰化師範大學學生票選心中最優良教師第一名 期許今年能獲得學校的精實研究獎(全校大約前5%) * SSCI：2 (+1) TSSCI：4 期刊論文：6 國際研討會(Proceeding)：6 國科會研究(主持人)：5 Executive Peer-Reviewer of Educational Technology Society journal Executive Peer-Reviewer of Computers Education * 86年獲邀一場演講，發現自己學歷不夠。 86-88年，三年的研究所落榜經驗。 88年考上國北師課程與教學研究所假日班，開始高貴的學生生涯 88年-90年，嚴謹、要求、錢的壓力下，開始寫作。每篇作業都寫像可以投稿的樣子。 * 90年遇到很嚴謹的指導教授，當年應屆考上屏師博士班榜首。 90.08-94.01，屏師給我自由的學術發展空間，開始將實務問題轉化為研究，寫作、投稿、寫作、投稿… 93.02，請求恩師尹玫君教授指導，我學術中的貴人。 94.01，取得博士學位，屏師第一位博士。 * 94.08，獲聘樹德科技大