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20 景阳冈;教学目 标;一、谈话导入;施耐庵 (约1296-约1371),元末明初小说家。原名施彦端,字肇端,号子安。祖籍姑苏(今江苏苏州),迁居兴化(今属江苏)。元代进士,曾在杭州做官,后因与当权者不合,弃官归家,闭门著书。;《水浒传》我国历史上第一部用白话文描写农民起义全过程的章回体长篇小说,歌颂了梁山英雄替天行道的精神和除暴安良的宗旨。它的主题是官逼民反,语言以口语为基础,明快、生动,叙事绘声绘色。
《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。;3、请同学们快速默读课文,想一想这篇课文写的是哪位英雄?讲了他的一件什么事?
(课文记叙了武松有点阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳岗,赤手空拳打死猛虎的故事。)
;二、自学生字词,联系上下文理解词语;客官 如何 但凡 榜文
吊睛白额??虫 哨棒 请勿自误
印信 耻笑 踉踉跄跄
说时迟,那时快 掀他不着
霹雳 平生气力 酥软;2、体会词语含义
筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。
客官:旧时店家对顾客的尊称。
如何:这里是“为什么”的意思。
但凡:凡是,只要。
;榜文:官府的告示。榜,古代指文告,像现在的布告。
吊睛白额大虫:大虫,老虎的俗称。眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。
岂:表示反问,有“难道”的意思。
哨棒:防身用的木棍。
;请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。
印信:印章。
耻笑:鄙视并嘲笑。
踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。
;说时迟,那时快:表示当时的时间非常短促。旧时说书人的习惯用语。
掀他不着:掀不着他。
霹雳:云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象,响声很大,能给地面上的东西造成很大的灾害。
;平生气力:全身的力气。平生,一般指一生。
酥软:肢体软弱无力。;3、文言词——现在词
大虫——(老虎) 店家——(老板) 客官——(客人) 吃酒——(喝酒) 榜文——(公告) 如何——(为什么);4、近义词与反义词;本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后,趁着酒兴,赤手空拳打死猛虎的故事。;默读课文给每段列个小标题;三、按事情发展顺序,划分为四部分;给每一部分加上小标题;四、品读“打虎”,体验精彩;2、指名交流,引导学生认识虎之猛
同学们,你们认为老虎凶猛吗?作者描写老虎的凶猛是为了表现什么?
(写虎是为了突出人物的特点。运用反衬的写作手法,用虎的“凶猛”衬托武松的“勇敢”)
;(二)品读打虎,感受武松之“勇”;2、阅读第8自然段;默读第10自然段,然后完成下列问题:;老 虎 抓人;老虎抓人就是一扑、一掀、一剪,而武松只用一闪就躲过了猛虎的袭击,把闪换成躲行吗?为什么?;不行,因为“闪”即是本能的反应,又是防御的手段,准确地刻画了武松的机智灵敏、身手敏捷和有勇有谋。
; 默读第10自然段,然后完成下列问题:;棒 打 老 虎;“只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。”
说明了武松什么特点?
说明武松的力气非常大。
;默读第11自然段,然后完成下列问题:;1、武松又一跳,退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。
2、武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。
3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。
4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。
5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小 的拳头,使尽平生气力只顾打。
;从这些动词你能感受到武松的什么特点?;(三)、武松勇武但绝非莽夫,他是谨慎的,这一点在下冈中也有体现。默读第12自然段,找找看吧。;四、跳读课文,揭示性格;2、分角色朗读第2、3、4自然段
(1)第2自然段 动作和语言描写,“叫”、“一饮而尽”以及爽朗的话语,表现了武松的豪爽。
(2)第3自然段 对话交代“三碗不过冈”的原因,照应前文。
武松不听劝告,执意喝酒,“痛饮十八碗”表现了武松的豪爽,倔强。;(4)武松不听劝告,执意过冈表现武松的倔强、多疑。
3、武松因为多疑执意上冈,他难道真的不怕老虎吗?快速找找武松上冈时的心理活动描写,认真揣摩他当时的所思所想。(第6自然段)
武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”
语言描写
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”
心理描写的作用:符合人物性格。虽然心里害怕,但武松毕竟是英雄好汉,出于自尊心和面子,虽有犹豫,但勇往直前,另一方面也为老虎的出现渲染了浓厚的气氛。;4、继续跳读第13自然段—下冈。;五、拓展总结,提升主题;3、文化传承:请写出下面的故事情节中所提到的英雄好汉。
(1)拳打镇关西(鲁智深)
(2)大闹东京城(李逵)
(3)风雪山神庙(林冲)
(4)智取生辰冈(吴用)
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