苏少版小学五年级音乐下册简谱竖笛练习四.pptVIP

竖笛练习（四） 红 蜻 蜓 《红蜻蜓》是日本作曲家、指挥家山田耕作38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜听爱唱，也成了他们回忆童年生活的歌曲。 今天我们就来学习一首红蜻蜓的竖笛演奏曲，感受一下作者对童年的怀念之情！ 红蜻蜓 对音乐作分析，体会音乐的有什么特点？第一部分音乐表现的是什么情感？ 你们知道吹奏竖笛的时候需要注意什么吗？ 同学们感受到了作者对童年的怀念了吗？我们也可以自己在课后试试写一首曲子哦！ 逐句练习 师生合奏 共同评价 再见 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人