七年级思想品德上册课件：《平等待人》.ppt

* 友谊天长地久 活动一 :我们是朋友 【故事一】 美玲和小霞是同桌。快放学了，美玲对小霞说：“小霞，下课后，我要去商店买本练习簿。陪我一起去好吗？ 小霞说：“好啊，我的笔坏了，我也正要去商店买支笔。一起去吧，然后我们一起回家。” 美玲说：“星期六下午有场好看的电影，到时我们一起去看电影吧！” 小霞说：“星期六我得做作业，不然，妈妈会怪我的。” 美玲说：“那到我家来做作业吧，我们做完作业，再去看电影。” 小霞说：“好，我们一言为定。” 放学后，小霞和美玲高高兴兴地一起去商店买东西，她们一直是很要好的朋友。 【故事二】 下课了，李文在做作业。小明跑过来对李文说：“喂，李文，踢球去！” 李文说：“等一下，我还有一道数学题不会做。你的作业都做好了吗？你教我做这一道题，好吗？“ 小明说：“数学题呀，我早就做好了。你真是太笨了，那么简单的题都做不来！” 李文说：“你教教我吧，我实在想不起该怎样做了。 小明说：“笨蛋，好好呆在一边去吧。我们要踢球了，我才不和笨蛋一起玩呢!” 李文说：“你不教我怎样做，还要骂我！看我不教训教训你！”说着，就要去打小明。 小明说：“你就是笨蛋，看我先教训你！” 小明和李文由于一道数学题而伤害了彼此的同学感情，他们不再是好朋友了。 想想看： （1） 美玲和小霞为什么会成为好朋友呢? (2)小明和李文这样做好吗? 为什么? (3)如果有人像小明那样对你,你会怎样? (4) 小明如果想让别人喜欢他，他应该怎么做? 活动二：快乐交友 长颈鹿和小乌龟的故事 长颈鹿长的太高了，它很难交到朋友。 有一次，长颈鹿想跟小野猪交朋友。可小野猪跟长颈鹿说话，总是仰着头大声喊，人家以为小野猪是在跟天说话，都说小野猪不正常。 结果，长颈鹿跟小野猪没有交成朋友。 小乌龟长的太矮了，它也很难交到朋友。 有一次，小乌龟跟牛大哥交朋友。可牛大哥跟小乌龟说话，总是低着头咕噜，人家以为牛大哥是自己在跟自己说话，都说它老了。 结果，小乌龟跟牛大哥也没有交成朋友。 一天，长颈鹿在路上走，突然被一朵云缠住了脑袋，怎么甩也甩不开。 长颈鹿就跑起来，跑啊跑啊，突然，一脚踢着了正在路上爬的小乌龟，当即就把小乌龟给踢飞了起来。 就这样，长颈鹿和小乌龟认识了，他们很想成为好朋友。 可是，一个这么高，一个这么矮，怎么相处呢？ 考考你： 听完这个故事,你们有什么想法呢? 交上一个好朋友不容易， 朋友之间遇到困难，需要双方的共同努力和互相迁就。 　　在与同学相处的过程中，我们总会产生矛盾，你遇到了什么矛盾呢？你又是怎么解决的呢？ 活动三：将心比心 演演看： 　　（１）一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。 　　（２）一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给别人，使得这个同学不能完成作业。 　 　我们换种方式来表演看看？ 　　1. 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。 　　2. 有笔的同学想：我忘记带东西的时候同学也经常帮助我。现在同桌有困难，我也应该帮助他。看到他用我的笔顺利完成作业，我也很开心。 想想看： 　为什么会有不同的结局呢？ 1.多为朋友考虑 （遇到矛盾时想想他对自己的好．） 2.理解朋友（他这样做是有原因的．） 填填看： 班级就像一个大家庭，我们应该成为＿＿ ,同学之间要＿＿ , 遇到小摩擦,我们要＿＿。 *